Skolan börjar med stabila elevtal: Güssing förblir konstant!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Güssing: Studentsiffrorna stabila på 2 788; Skolstrukturen förändrades med ny ledning och skolnedläggningar.

Güssing: Schülerzahlen stabil bei 2.788; Schulstruktur verändert mit neuen Leitungen und Schließungen von Schulen.
Güssing: Studentsiffrorna stabila på 2 788; Skolstrukturen förändrades med ny ledning och skolnedläggningar.

Skolan börjar med stabila elevtal: Güssing förblir konstant!

Skolstarten i stadsdelarna Güssing och Jennersdorf står för dörren och med den elevantalet, som knappast har förändrats jämfört med föregående år. Från och med nästa vecka går totalt 2 788 barn i grundskolan, fördelat på följande: 1 418 i grundskolan, 1 257 i mellanstadiet, 56 i yrkeshögskolan och 57 i särskolan. Denna information har meinkreis.at sammanställt.

En positiv trend växer fram i distriktet Güssing: registreringar till grundskolor är desamma som läsåret 2020/21 med 210 barn. Det beror förmodligen också på att grundskoleinspektör Gerlinde Potetz har förutspått en ökning av antalet personer som börjar skolan innan skolstart. Hon tillskriver detta flexibiliteten hos många familjer och effekterna av landsbygdsflykt, en fråga som blir allt viktigare i samband med skolutveckling. bvz.at påpekar att även mellan- och gymnasieskolor gynnas av denna ökning.

Förändringar och utmaningar i skolan

Antalet skolklasser är detsamma i stadsdelarna med totalt 88, men vissa förändringar har skett: två särskoleklasser slogs ut medan en yrkeshögskola och en mellanstadieklass tillkom. Det som är särskilt märkbart är stängningen av två grundskolor i Limbach och Moschendorf, som inte längre fortsätter på grund av brist på elever. Barnen från Limbach kommer i framtiden att gå i grundskolan i Kukmirn, medan Moschendorfers måste åka till Eberau meinkreis.at rapporterad.

Dessutom stängdes filialen till specialskolan Stegersbach i Neudauberg efter att barnhemmet för ukrainska flyktingbarn stängdes. Sådana förändringar väcker också frågan om vårdens kvalitet, vilket tas upp i den aktuella utbildningsrapporten ”Utbildning i siffror”. Det österrikiska utbildningssystemets utmaningar belyses här, särskilt inom grundutbildningen. Rapporten, som publicerades i maj 2022, gör det klart att Österrike har saknat EU:s barnomsorgsmål för barnomsorg i över ett decennium. Endast runt en fjärdedel av 0-2-åringarna vårdas för närvarande. kost-burgenland.at betonar behovet av att ägna mer uppmärksamhet åt grundutbildningen.

Småbarnsomsorg spelar en avgörande roll, särskilt i samband med social ojämlikhet. Ju högre utbildningskvalifikationer föräldrarna har, desto bättre har barnens utbildningsmöjligheter, vilket har blivit en viktig fråga om utbildningsrättvisa de senaste åren.

Ny ledningsgrupp i grundskolorna

Även i grundskolan har förändringar i skolledningen redovisats. Sabine Unger blir nu ansvarig i Tschantschendorf; hon var tidigare direktör i Güssing. Sonja Hoffmann kommer även i framtiden att driva grundskolan Inzenhof medan Nadja Schmidt tar över ledningen i Güttenbach. Dessa personalförändringar kan ge skolor en frisk fläkt och ytterligare förbättra utbildningens kvalitet.

Sammanfattningsvis kan man säga att skolstarten i Güssing och Jennersdorf för med sig många utmaningar, men också möjligheter. De gränsöverskridande trenderna och förändringarna i antalet registreringar visar att utbildning i regionen fortsätter att vara ett viktigt ämne som berör såväl familjer som ansvarsfulla aktörer.