Stabil tanulólétszámmal indul az iskola: a Güssing állandó marad!

Stabil tanulólétszámmal indul az iskola: a Güssing állandó marad!

Mindjárt itt az iskolakezdés a Güssing és Jennersdorf városrészben, és ezzel együtt a tanulólétszám is, amely alig változott az előző évhez képest. A jövő héttől összesen 2788 gyerek jár tanköteles iskolába, a megoszlás a következő: 1418 általános iskolába, 1257 középiskolába, 56 politechnikum és 57 speciális iskolába. Ez az információ meinkreis.at összeállította.

Pozitív tendencia látszik a Güssing járásban: az általános iskolákba a 2020/21-es tanévvel megegyezően 210 gyerek jelentkezik. Ez valószínűleg annak is köszönhető, hogy Gerlinde Potetz tanköteles felügyelő az iskolakezdés előtti iskolakezdők számának növekedését jósolta. Ezt sok család rugalmasságának és a vidéki elvándorlás hatásainak tulajdonítja, ami az iskolafejlesztéssel összefüggésben egyre fontosabb kérdés. bvz.at rámutat arra, hogy a közép- és középiskolák is profitálnak ebből a növekedésből.

Változások és kihívások az iskolákban

A körzetekben változatlan az iskolai osztályok száma, összesen 88, de történt néhány változás: két speciális iskolai osztály megszűnt, egy politechnikum és egy középiskolai osztály bővült. Különösen szembetűnő két limbachi és moschendorfi általános iskola bezárása, amelyeket diákhiány miatt már nem folytatnak. A limbachi gyerekek a jövőben a kukmirni általános iskolába járnak majd, míg a Moschendorfereknek Eberauba kell menniük. meinkreis.at jelentették.

Emellett bezárták a neudaubergi stegersbachi speciális iskola fiókját, miután bezárták az ukrán menekült gyermekek árvaházát. Az ilyen változások felvetik az ellátás minőségének kérdését is, amellyel az aktuális oktatási jelentés „A számokban való oktatás” foglalkozik. Itt kiemeljük az osztrák oktatási rendszer kihívásait, különösen az elemi oktatásban. A 2022 májusában közzétett jelentés egyértelművé teszi, hogy Ausztria több mint egy évtizede nem teljesíti az EU gyermekgondozási céljait. Jelenleg csak a 0-2 évesek mintegy negyede van gondozásban. kost-burgenland.at kiemeli, hogy nagyobb figyelmet kell fordítani az elemi oktatásra.

A koragyermekkori gondozás döntő szerepet játszik, különösen a társadalmi egyenlőtlenség összefüggésében. Minél magasabb a szülők iskolai végzettsége, annál jobbak a gyerekek oktatási lehetőségei, ami az elmúlt években az oktatási igazságosság egyik fő kérdésévé vált.

Új vezetőség az általános iskolákban

Az általános iskolákban is változások történtek az iskolavezetésben. Sabine Unger mostantól Tschantschendorfban lesz felelős; korábban igazgató volt Güssingben. Sonja Hoffmann vezeti a jövőben az Inzenhof általános iskolát is, míg Güttenbachban Nadja Schmidt veszi át az irányítást. Ezek a személyi változások friss levegőt hozhatnak az iskolákba, és tovább javíthatják az oktatás minőségét.

Összegezve elmondható, hogy a güssingi és jennersdorfi iskolakezdés számos kihívást, de lehetőséget is rejt magában. A határon átnyúló tendenciák és a regisztrációk számának változása azt mutatja, hogy az oktatás a régióban továbbra is fontos téma, amely egyaránt érinti a családokat és a felelős szereplőket.