Música para todos: Novas aulas de instrumentos de sopro começam em Feldkirchen-Westerham!
Uma aula de instrumentos de sopro para alunos do quinto ano está começando na escola secundária de Feldkirchen-Westerham graças ao projeto StartJupiter.

Música para todos: Novas aulas de instrumentos de sopro começam em Feldkirchen-Westerham!
A escola secundária Feldkirchen-Westerham está ansiosa pelo início do novo ano letivo, já que uma nova aula de vento para a quinta série será lançada aqui. Este é um verdadeiro motivo de comemoração, já que o projeto conta com o apoio do governo nacional Projeto “StartJupiter” é possível. A escola foi escolhida como uma das 20 instituições na Alemanha a beneficiar desta oportunidade única.
A beleza deste projeto? O ensino médio recebe um conjunto de aulas de instrumentos de sopro de alta qualidade no valor de cerca de 20.000 euros durante um ano inteiro - gratuitamente! Isso permite que os alunos mergulhem no emocionante mundo da música de metais e descubram seu talento musical. Mas não é tudo: o objectivo da cooperação entre a escola, a escola de música e a comunidade é dar a todas as crianças o acesso à música para que a diversão de fazer música não seja perdida para um ou outro aluno.
Importância da inclusão
O conceito da aula de sopro não se limita apenas às aulas instrumentais. Estudos mostram que esta forma de música de aula também tem uma dimensão inclusiva. De acordo com o Juventude de bronze alemã A turma de vento tem a maior taxa de inclusão com 42,2 por cento de alunos com necessidades especiais. Isto significa que não só se toca música, mas também se promovem competências sociais e uma atmosfera positiva na sala de aula. A experiência de projectos anteriores mostrou que as perturbações no ensino dificilmente diferem entre turmas inclusivas e não inclusivas. Portanto, é óbvio que as aulas de música de sopro podem oferecer inúmeros benefícios.
A duração do projeto da aula de vento na escola secundária de Feldkirchen-Westerham é de dois anos. Após este período, as escolas têm a oportunidade de adquirir os instrumentos a um preço reduzido. Isto poderia ajudar muitas mais gerações a experimentar a alegria de fazer música.
Um olhar para o futuro
Com este passo, Feldkirchen-Westerham está a trilhar um caminho importante rumo a uma educação escolar diversificada, inclusiva e musical. O projeto é também um exemplo de como, através do compromisso e da cooperação, diferentes instituições podem trabalhar em conjunto para oferecer às crianças uma melhor educação. Será emocionante ver quais talentos serão descobertos nos próximos anos letivos.
Se quiser saber mais sobre o projeto, você também pode encontrar informações adicionais no site Vspoels.
Uma coisa é certa: na escola secundária de Feldkirchen-Westerham, o som dos instrumentos de sopro logo ecoará pelos corredores e proporcionará aos alunos experiências musicais inesquecíveis.