Wiener Neustadt: entrega de diploma para familias migrantes en el programa E: DU!

Wiener Neustadt: entrega de diploma para familias migrantes en el programa E: DU!

Wiener Neustadt, Österreich - El 3 de julio de 2025, una edición de diploma solemne para familias con antecedentes de migración tuvo lugar en Wiener Neustadt, que participó en el Programa de Educación E: Du (Padres and You), anteriormente conocido como Hippy. Este innovador programa es ofrecido por la Ciudad de Wiener Neustadt en cooperación con la asociación "Kidszone+More" y se centra particularmente en las necesidades lingüísticas de los niños. El concejal de la ciudad de integración, Franz Piribauer, y el Consejo de Integración, Kanber Demir, felicitaron a los orgullosos graduados y enfatizó la importancia de la financiación temprana hasta que comienza la escuela.

El programa de visita familiar de KidsZone+More ha ayudado a muchas familias en Wiener Neustadt desde su fundación en 2012. Los visitantes de hogares capacitados apoyan a los padres a promover el desarrollo del lenguaje de sus hijos de 0 a 7 años en el entorno familiar. De esta manera, los niños pueden aprender juguetonamente y mejorar sus habilidades lingüísticas, lo cual es esencial para una integración exitosa. La nueva orientación del programa hacia los materiales de financiación modernos que corresponden a los estándares científicos también fue muy enfatizado por los responsables.

Educación como clave para la integración

se considera un derecho fundamental que se aplica a todos los niños, independientemente de su origen o su estado de residencia. Como en Alemania, los niños migrantes también tienen derecho a la educación en Austria, lo cual es crucial para su integración social. A través de programas de promoción del lenguaje dirigido y educación intercultural que ya se establece en la edad preescolar, la piedra base se establece para su futura participación en la vida social. Las instalaciones ahora ofrecen soluciones integrales para ayudar a los niños migrantes, superar las barreras del idioma y participar en lecciones regulares. Las medidas como el alemán como segundo idioma (DAZ) o programas de padres especiales son un componente importante.

Sin embargo, los niños migrantes a menudo se ven afectados por desventajas en muchos sistemas educativos, también en Austria. Los estudios muestran que a menudo logran servicios más bajos y tienen una mayor probabilidad de cancelar la escuela. Esta imagen está influenciada por diferentes factores, incluidas las barreras lingüísticas, las diferentes biografías educativas y las diferencias culturales que afectan tanto a los niños como a sus padres. La participación de los padres en particular juega un papel central en el éxito escolar de sus hijos, por lo que a menudo tienen que superarse los obstáculos lingüísticos y culturales.

A la luz de estos desafíos, proyectos de integración como E: eres de gran importancia. No solo promueven habilidades lingüísticas, sino también la participación de los padres y el apoyo temprano en el sistema educativo. A través de la cooperación entre las escuelas, las instituciones sociales y los padres, se puede crear un entorno integrador y promovedor en el que los niños migrantes tienen las mismas oportunidades que los niños locales. Sin embargo, para asegurar el éxito a largo plazo, es crucial que el apoyo vaya más allá de los primeros años y continúe continuamente.

La educación es y sigue siendo un tema central en la integración de los niños migrantes. Solo a través de medidas de financiación eficientes y la voluntad de cooperar son las posibilidades de que estos niños no solo puedan superar los obstáculos lingüísticos, sino que también pueden participar en la igualdad de derechos y con éxito en la vida social y cultural.

Para obtener más información sobre este tema, puede informar los informes de Wn24 , Living Quarter y bpb leer.