Dunaj se bori proti pomanjkanju šolskih psihologov po tragediji Gradca!

Nach dem Amoklauf in Graz diskutiert Wien über Schulpsychologie und Sicherheitsmaßnahmen an Schulen – dringender Handlungsbedarf!
Po ubijanju v Gradcu na Dunaju razpravlja o šolski psihologiji in varnostnih ukrepih v šolah - nujna potreba po ukrepanju! (Symbolbild/ANAGAT)

Dunaj se bori proti pomanjkanju šolskih psihologov po tragediji Gradca!

Wien, Österreich - Šokanten dogodek v Grazu je sprožil val zgražanja in ogrel razpravo o varnosti v šolah po Avstriji. 21-letnik je v ubijanju v svoji nekdanji šoli v sedmih minutah ubil deset ljudi, preden je storil samomor. Ta zločin, ki se šteje za najtežje dejanje nasilja v šoli v Avstriji, se je osredotočil na akutno pomanjkanje šolskih psihologov in potrebo po varnostnih ukrepih. Kot meinbezirk.at , se zdi nujna potreba.

Na Dunaju se zdaj vedno bolj osredotoča na šolsko psihološko podporo. Emmerling poudarja, da so trenutne kadrovske razmere na področju šolske psihologije kritične. Ta teza temelji na dejstvu, da je bil šolski psiholog lani odgovoren za do 9670 učencev. V primeru domnevne uporabe pomoči vsakega petega študenta bi to skoraj 2000 otrok na specialista. Glede duševnega zdravja postane jasno, da šole nujno potrebujejo podporo. rnd , ki vztraja pri šoli.

Način za varovanje šol

Glede na tragedije v Gradcu in drugih državah je končno jasno, da niso potrebni samo strukturni ukrepi, ampak tudi posebna pozornost na družbeno in psihološko dobro počutje študentov. Emmerling govori o strukturnih spremembah, kot so omejitve dostopa in sistemi za zaklepanje, vendar se želi izogniti, da šole postanejo "trdnjave". Potreben je uravnotežen pristop, ki upošteva tudi čustvenost študentov. Konec koncev so otroci in mladostniki poudarili pravico do varnega in nenasilnega življenja, kot je avstrijski šolski psihološki portal.

Incidenti v Gradcu kažejo, kako pomembno je jemati resno preprečevanje nasilja v šolah. Študije kažejo, da izkušnje nasilja v šoli niso le kratkoročne, ampak tudi dolgoročne učinke na zadevne študente. Zato je ključnega pomena ustvariti varno šolsko okolje, v katerem prevladujejo toleranca in spoštovanje. Prejšnje smernice in načrte za izredne razmere morajo biti revidirane in bolje vključene v vsakdanje šolsko življenje, tako da lahko učitelji pravilno delujejo v kriznih situacijah.

Razprava o varnosti v šolah je nastajajoča tema, ki ni pomembna le na Dunaju, ampak tudi v celotni Avstriji. Upati je, da se bodo politična odločitev -ustvarjalci najnovejših tragedij naučili in sprejemali ukrepe, da bodo šole postale v varno učenje.

Če povzamemo, lahko rečemo: če želimo učinkovito naleteti na izzive, ki vodijo v šole v šolah, ne smemo vlagati le v strukturno varnost, ampak tudi v duševno zdravje in stabilnost naših učencev.

Details
OrtWien, Österreich
Quellen