Vīne cīnās pret skolas psihologu trūkumu pēc Grazas traģēdijas!

Vīne cīnās pret skolas psihologu trūkumu pēc Grazas traģēdijas!

Wien, Österreich - Šokējošs notikums Grazā ir izraisījis sašutuma vilni un uzsildījis debates par drošību skolās visā Austrijā. Slepkavojošajā jautrībā 21 gadu vecums septiņu minūšu laikā pirms pašnāvības nogalināja desmit cilvēkus savā bijušajā skolā. Šis noziegums, kas tiek uzskatīts par vissmagāko vardarbības aktu Austrijas skolā, ir vērsts uz akūtu skolas psihologu trūkumu un drošības pasākumu nepieciešamību. As meinbezirk.at , izglītības padomes loceklis Bettina emmerling (neos), kas ir pastāvīgi nepieciešami darbībai.

Vīnē tagad arvien vairāk koncentrējas uz skolas psiholoģisko atbalstu. Emmerlings uzsver, ka pašreizējā personāla situācija skolu psiholoģijas jomā ir kritiska. Šo darbu pamatā ir fakts, ka skolas psihologs pagājušajā gadā bija atbildīgs par 9670 skolēniem. Ja no katra piektā studenta tiek izmantota palīdzība, tas būtu gandrīz 2000 bērni katram speciālistam. Attiecībā uz garīgo veselību kļūst skaidrs, ka skolām steidzami ir nepieciešams atbalsts. rnd , kas šobrīd ir.

veids, kā nodrošināt skolas

Saskaņā ar traģēdijām Grazā un citās valstīs beidzot kļūst skaidrs, ka ir nepieciešami ne tikai strukturāli pasākumi, bet arī īpaša uzmanība studentu sociālajai un psiholoģiskajai akai. Emmerling runā par strukturālām izmaiņām, piemēram, piekļuves ierobežojumiem un bloķēšanas sistēmām, bet vēlas izvairīties no šīm skolām kļūt par “cietokšņiem”. Nepieciešama līdzsvarota pieeja, kurā ņem vērā arī studentu emocionalitāti. Galu galā bērni un pusaudži ir uzsvēruši tiesības uz drošu un nevardarbīgu dzīvi, piemēram, austriešu skolas psiholoģijas portāls.

GRAZ negadījumi parāda, cik svarīgi ir nopietni uztvert vardarbības novēršanu skolās. Pētījumi rāda, ka vardarbības pieredzei skolā ir ne tikai īstermiņa, bet arī ilgtermiņa ietekme uz attiecīgajiem studentiem. Tāpēc ir svarīgi izveidot drošu skolas vidi, kurā dominē tolerance un atzinība. Iepriekšējās vadlīnijas un ārkārtas situācijas plāni ir jāpārskata un labāk jāintegrē ikdienas skolu dzīvē, lai skolotāji varētu rīkoties pareizi krīzes situācijās.

Diskusija par drošību skolās ir jauna tēma, kas ir būtiska ne tikai Vīnē, bet arī visā Austrijā. Jācer, ka jaunāko traģēdiju politiskā lēmuma pieņemšana no jaunākajām traģēdijām iemācīsies un veiks pasākumus savlaicīgi, lai skolas padarītu par drošām mācīšanās vietām.