Studenci Währinger opracowują innowacyjną aplikację harmonogramu Whatsnext Edu

Studenci Währinger opracowują innowacyjną aplikację harmonogramu Whatsnext Edu

Martinstraße 100, 1180 Wien, Österreich - W Währing wiele się dzieje: uczniowie z gimnazjum Schopenhauerstrasse z dumą prezentują swoje najnowsze osiągnięcie, aplikację „Whatsnext edu”. Oficjalna prezentacja odbyła się w świątecznych ramach w Amtshaus w Martintraße 100, gdzie młodzi programiści wykazali swój innowacyjny pomysł. Martin Rinnhofer, zarząd klas 3B, uruchomił projekt, zainspirowany innymi szkołami, które już podjęły ścieżki przedsiębiorcze. Dzięki aktywnemu wsparciu Stevana Borozana, konsultanta w Deloitte Austria, studenci byli w stanie podjąć pierwsze kroki w dziedzinie cyfrowego rozwoju produktów.

Projekt „Jump”, który został zainicjowany we współpracy z Teach dla Austrii i Deloitte, ma na celu ułatwienie młodym ludziom rozpoczęcie życia zawodowego. Borozan towarzyszył uczniom co dwa tygodnie przez dwa godziny szkolne i pomógł im zrozumieć różne aspekty przedsiębiorczości. Aby skutecznie korzystać z zasobów, podjęto decyzję o opracowaniu cyfrowego rozwiązania, które powinno nie tylko przeciwdziałać chaosowi papieru w szkołach, ale także uwzględniać potrzeby uczniów, takich jak mroczna moda i indywidualny projekt logo. „WhatsNext Edu” jest obecnie dostępne tylko dla użytkowników Apple, ale planowana jest wersja na Androida.

droga do aplikacji

Program wolontariatu Teach for Austria, który tworzy bezpośredni związek między szkołą a biznesem w szkołach kontrolowanych społeczno-ekonomicznymi, wnosi cenny wkład w równe szanse. Uczestnicy firm partnerskich, takich jak Deloitte, nie tylko wnoszą swoje praktyczne doświadczenie w klasie, ale także rozwijają wykonane przez studentów formaty edukacyjne. Należą do nich coaching aplikacji, edukacja finansowa, szkolenia prezentacyjne i analizy siły, które pomagają uczniom lepiej zaplanować ich profesjonalną przyszłość.

Edukacja cyfrowa w Focus

Zmiana cyfrowa osiągnęła również krajobraz edukacyjny i została wzmocniona przez kryzys Corona. Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań (BMBF) rozpoczęło cyfrową ofensywę edukacyjną w celu rozszerzenia infrastruktury cyfrowej i promowania rozwoju nowych narzędzi do nauki. Celem jest zakwalifikowanie nauczycieli oraz cyfrowe przekazanie treści i metod, aby optymalnie przygotować uczniów do wyzwań przyszłości, takich jak edukacja-forschung.digital

W tym rozwijającym się okresie edukacji cyfrowej ważne jest, aby szkoły i firmy pracowali w ręku, aby zaoferować uczniom najlepszą szansę na udaną przyszłość. Dzięki projektom takimi jak „Whatsnext Edu” obiecujący krok jest podejmowany we właściwym kierunku.