Währingeri õpilased arendavad uuenduslikku ajakava rakendust whatsNext Edu

Währingeri õpilased arendavad uuenduslikku ajakava rakendust whatsNext Edu

Martinstraße 100, 1180 Wien, Österreich - Währingis juhtub palju: Schopenhauerstrasse keskkooli õpilased tutvustavad uhkusega oma viimast saavutust, ajakava rakendust "WhatsNext Edu". Ametlik esitlus toimus Martinstraße 100 Amtshausi pidulikus raamistikus, kus noored arendajad demonstreerisid oma uuenduslikku ideed. 3B klassi juhatus Martin Rinnhofer käivitas projekti, mis oli inspireeritud teistest koolidest, kes olid juba ettevõtlusteed võtnud. Deloitte Austria konsultandi Stevan Borozani aktiivse toetusega said õpilased astuda esimesi samme digitaalse tootearenduse valdkonnas.

Projekt "Jump", mis algatati koostöös Teach for Austria ja Deloitte'iga, eesmärk on hõlbustada noortel oma tööelu alustamist. Borozan saatis õpilasi iga kahe nädala tagant kaheks koolitunniks ja aitas neil mõista ettevõtluse erinevaid aspekte. Ressursside tõhusaks kasutamiseks otsustati välja töötada digitaalne lahendus, mis ei peaks mitte ainult koolides paberikaosele vastu võtma, vaid arvestama ka õpilaste vajadustega, näiteks tume mood ja individuaalne logo kujundus. "WhatsNext Edu" on praegu saadaval ainult Apple'i kasutajatele, kuid kavandatakse Androidi versiooni.

tee rakenduse juurde

Austria õpetus vabatahtliku tööprogramm, mis loob otsese seose kooli ja äri vahel sotsiaalmajanduslikes kontrollitud koolides, annab väärtusliku panuse võrdsetele võimalustele. Partneriettevõtete, näiteks Deloitte, osalejad ei too mitte ainult oma praktilisi kogemusi klassiruumi, vaid arendavad õpilastele ka kohandatud haridusvorminguid. Nende hulka kuuluvad rakenduste juhendamine, finantsharidus, esitluskoolitus ja tugevusanalüüsid, mis aitavad õpilastel oma ametialast tulevikku paremini kavandada.

Fookuses digitaalne haridus

Digitaalne muutus on jõudnud ka haridusmaastikku ja seda tugevdas Corona kriis. Föderaalne haridus- ja teadusministeerium (BMBF) on käivitanud digitaalse haridusliku rünnaku digitaalse infrastruktuuri laiendamiseks ja uute õppevahendite arendamise edendamiseks. Selle eesmärk on kvalifitseerida õpetajaid ning edastada sisu ja meetodeid digitaalselt õpilaste optimaalseks ettevalmistamiseks tuleviku väljakutseteks, näiteks [Education-forschung.digital] (https://www.bildung-forschung.digital/digitalzukunft/de/fildungs-digiliat --bildung/initiat-digitale.node.node.node.node.node.node.node.node.node.noden.

Sellel areneval digitaalse hariduse perioodil on oluline, et koolid ja ettevõtted käiksid käsikäes õpilastele parima võimaluse edukaks tulevikuks. Selliste projektidega nagu "WhatsNext Edu" astub paljutõotav samm õiges suunas.