Študenti Penzinger objavia priestor: Umelecký projekt nadšený!

Študenti Penzinger objavia priestor: Umelecký projekt nadšený!

Penzing, Österreich - Vzrušujúci školský projekt základnej školy Sonnenschule v Lortzinggasse v Penzing nedávno spôsobil veľké nadšenie. Pod názvom „Umelci malí umelci“, študenti tried 2A a 2B spolupracovali so známym umelcom Caren Dinges . V rámci projektu, ktorý sa uskutočnil v priebehu „spojenej kultúry“ OEAD, sa deti venovali fascinujúcej téme - od šumivých hviezd až po vzdialené planéty až po tajomné galaxie.

Deti boli sami veľmi aktívne. Preskúmali, načrtli inovatívne nápady a vytvorili farebné umelecké diela, ktoré odrážajú ich vedomosti a kreativitu. „Je pôsobivé, čo deti v tomto krátkom čase zostavili,“ povedal Dinges, ktorý dokonca v prírode rozumel a na začiatku svojho života rozumel umeleckým princípom. Hlavnými bodmi projektu je aj vzrušujúca návšteva Viedenského planetária, kde sa študenti mohli učiť pod oblakami vesmíru, a účasť na renomovanom „trhu s umeleckým umením vo Viedni“.

nástenná maľba ako trvalá pamäť

Najpôsobivejším výsledkom bola bežná nástenná maľba, ktorú deti vytvorili spolu s Dinges. Toto farebné umelecké dielo hrdo zdobí chodby základnej školy a každý deň poteší študentov a učiteľov. Kreatívna výmena nielen propagovala umelecké zručnosti detí, ale aj ich záujem o umenie a vedu.

Caren Dinges, ktorá sa narodila v Ramsau Am Dachstein v roku 1962 a otvorila svoj vlastný umelecký štatier vo Viedni po umeleckom výcviku a mnohých výstavách doma av zahraničí v roku 2007, často kombinovala svet umenia s prírodou vo svojich projektoch. Vo svojom ateliéri ponúka nielen kurzy maľovania, ale tiež inšpiruje deti s prírodnými učebnými jednotkami, ktoré pochádzajú z jej vlastnej filozofie a skúseností z jej Herberta v lesnej pedagogike.

Umelecké vzdelávanie a školské vzdelávanie

Okrem umeleckých projektov sa Dinges spolieha na prebiehajúce vzdelávanie a v posledných rokoch sa podieľa na rôznych kurzoch, ako je vzdelávanie divočiny a bylinná pedagogika. Tieto témy sú pre deti nielen vzrušujúce, ale tiež otvárajú perspektívy, ktoré idú ďaleko za triedu a významne prispievajú k ekologickému vzdelávaniu.

Príkladom toho je časopis imago , ktorý kombinuje výskum umeleckého vzdelávania s praktickými aspektmi hodiny. Tieto typy iniciatív ukazujú, ako úzke umenie a vzdelávanie súvisia a aké dôležité je podporovať kreatívne prístupy na optimalizáciu vzdelávacieho procesu.

Celkovo je projekt na základnej škole Sonnenschule vynikajúcim príkladom toho, ako možno školu a umenie kreatívne kombinovať. Vyzerá to, že malí umelci v Penzingu nielen úspešne prežili svoje umelecké talenty, ale aj svoju fantáziu a túžbu po vedomostiach.