Oppdag økonomien på en leken måte: Lær studenter fra vitenskapsambassadører!

Oppdag økonomien på en leken måte: Lær studenter fra vitenskapsambassadører!
Weiz, Österreich - Hva skjer i Weiz? På BG/BRG Weiz var et spesielt lærerikt verksted nylig på programmet. To engasjerte FH -professorer og samtidig unge vitenskapelige ambassadører, Andrea Knaus og Anna Waldner, tok seg tid til å gi de 6. klassene verdifull innsikt i den økonomiske syklusen. Målet? Å formidle en praktisk forståelse av økonomiske forhold til elevene, for eksempel meindärzirk rapporterte.
Temaene i verkstedet dekket et bredt spekter: fra skatter til prosessene når du kjøper og selger. Young Science Initiative, som opererer under taket i det føderale departementet for kvinner, økonomiske anliggender og forskning (BMFWF), er forpliktet til denne ordenen og fremmer tillit til vitenskap og demokrati. I det siste har rundt 360 skolebesøk allerede funnet sted i 2024, med rundt 520 forskningsambassadører som aktivt deltok, som nettstedet Young Science forklarer.
Interaktive læringsformater for studenter
Den interaktive tilnærmingen til verkstedet var spesielt spennende. Etter en kort Kahoot -quiz for å bestemme forkunnskaper, forklarte Knaus de tekniske begrepene og forholdene. Et forretningsspill var klimaks der studentene overtok rollene som forskjellige institusjoner som staten, produksjonsoperasjoner og forbrukere. Her lærte de på nært hold hvordan pengestrømmer fungerer i økonomien: de produserte, solgte, konsumerte og betalte skatten.
Utdanningsdagen ble organisert av matematikklærerne Sabina Söllinger og Michael Wurzinger og varte totalt fire timer. Gjennom leken læring skal ungdommene ikke bare ta på seg teoretisk kunnskap, men også få praktisk erfaring med å håndtere økonomiske spørsmål.Rollen til vitenskapsambassadører
Science -ambassadørene tar et pust av frisk luft til skoletimer. De kombinerer aktuelle forskningsemner med undervisningsinnholdet og gjør det mulig for elevene å ha direkte kontakt med forskere. I tillegg til interaktive workshops, rapporterer ambassadørene sine erfaringer fra forskning og svarer på spørsmål som vekker ungdommers interesse.
Initiativet tar sikte på å etablere sammenhengen mellom skoleinnhold, hverdagslige fenomener og vitenskapelig forskning. Med denne formen for kunnskapsoverføring, bevissthet om vitenskap og dens relevans i hverdagen styrkes, fortsetter ung vitenskap.
Til slutt er det verdt å ta en titt utenfor boksen: forskjellige treningskurs, for eksempel e-læringskursene til National Institute for Science Communication (NAWIK), gir forskere muligheten til å forbedre sine kommunikasjonsevner. Disse kursene hjelper ikke bare til å optimalisere kommunikasjonen på sosiale medier, men også støtte for å håndtere fiendtlighet på internett. Et omfattende program som ikke bare er av interesse for universitetsprofessorer, men for alle vitenskapelig aktive mennesker, som det kan leses på Nawik -nettstedet.Totalt sett viser det seg at verkstedet på BG/BRG Weiz var en virkelig suksess. En ting er tydelig: tiden studentene bare lærer av bøker er over. Med interaktive formater blir læring levende og spennende - og det er akkurat den rette måten å inspirere de neste generasjonene for næringsliv og vitenskap.
Details | |
---|---|
Ort | Weiz, Österreich |
Quellen |