Atklājiet ekonomiku rotaļīgā veidā: iemācieties studentus no zinātnes vēstniekiem!
Atklājiet ekonomiku rotaļīgā veidā: iemācieties studentus no zinātnes vēstniekiem!
Weiz, Österreich - Kas notiek Vizā? BG/BRG WEIZ, programmā bija īpaši pamācošs darbnīca. Divi apņēmīgi FH profesori un tajā pašā laikā jaunie zinātnes vēstnieki Andrea Knausa un Anna Valdnere veltīja laiku, lai sestajai klasei sniegtu vērtīgu ieskatu ekonomikas ciklā. Mērķis? Lai sniegtu praktisku izpratni par ekonomiskajām attiecībām ar skolēniem, piemēram, Meindärzirk ziņots.
Darbnīcas tēmas aptvēra plašu diapazonu: no nodokļiem līdz procesiem, pērkot un pārdodot. Jaunā zinātnes iniciatīva, kas darbojas zem Federālās sieviešu, ekonomisko lietu un pētījumu (BMFWF) jumta, ir apņēmusies ievērot šo rīkojumu un veicina uzticēšanos zinātnei un demokrātijai. Agrāk 2024. gadā jau ir notikušas apmēram 360 skolu apmeklējumi, kā to aktīvi piedalās aptuveni 520 pētniecības vēstnieki, kā skaidro jaunās zinātnes vietne.
Interaktīvie mācību formāti studentiem
Semināra interaktīvā pieeja bija īpaši aizraujoša. Pēc neilgas Kahoot viktorīnas, lai noteiktu iepriekšējās zināšanas, Knauss paskaidroja tehniskos terminus un attiecības. Biznesa spēle bija kulminācija, kurā studenti pārņēma dažādu institūciju, piemēram, valsts, ražošanas operāciju un patērētāju, lomas. Šeit viņi uzzināja, kā nauda plūsmas darbojas ekonomikā: viņi ražoja, pārdeva, patērēja un samaksāja nodokļus.
Izglītības dienu organizēja matemātikas skolotāji Sabina Söllinger un Michael Wurzinger un ilga četras stundas. Rotaļīgas mācīšanās laikā jauniešiem vajadzētu ne tikai uzņemties teorētiskās zināšanas, bet arī iegūt praktisku pieredzi ekonomisko jautājumu risināšanā.Zinātnes vēstnieku loma
Zinātnes vēstnieki skolas nodarbībās ienes svaiga gaisa elpu. Viņi apvieno pašreizējās pētniecības tēmas ar mācīšanas saturu un ļauj skolēniem tieši kontaktēties ar pētniekiem. Papildus interaktīvajiem semināriem vēstnieki ziņo par savu pieredzi no pētniecības un atbild uz jautājumiem, kas izraisa jauniešu interesi.
Iniciatīvas mērķis ir noteikt saikni starp skolas saturu, ikdienas parādībām un zinātniskiem pētījumiem. Izmantojot šo zināšanu nodošanas veidu, tiek pastiprināta izpratne par zinātni un tās nozīmi ikdienas dzīvē, turpinās jaunā zinātne.
Visbeidzot, ir vērts apskatīt ārpus kastes: dažādi apmācības kursi, piemēram, Nacionālā zinātnes komunikācijas institūta (NAWIK) e-apmācības kursi, piedāvā zinātniekiem iespēju uzlabot savas komunikācijas prasmes. Šie kursi ne tikai palīdz optimizēt komunikāciju sociālajos medijos, bet arī atbalsta naidīguma risināšanu internetā. Visaptveroša programma, kas interesē ne tikai universitāšu profesorus, bet arī visiem zinātniski aktīviem cilvēkiem, kā var lasīt Nawik vietnē.Kopumā izrādās, ka seminārs BG/BRG Wiz bija reāls panākums. Viena lieta ir skaidra: laiks, kurā studenti mācās tikai no grāmatām, ir beidzies. Izmantojot interaktīvos formātus, mācīšanās kļūst dzīva un aizraujoša - un tas ir tieši pareizais veids, kā iedvesmot nākamās paaudzes uzņēmējdarbībai un zinātnei.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Weiz, Österreich |
| Quellen | |