Amstettens儿童的数字冒险：创意Digiweek开始了！

Amstettens儿童的数字冒险：创意Digiweek开始了！

Amstetten, Österreich - 在Amstetten，22名7至10岁的儿童最近经历了一个充满数字冒险的激动人心的一周。下奥地利劳工会议厅的第二次数字为小型参与者提供了：在内部有机会在各种数字项目中实现他们的创造力。开发自己的电影项目，孩子们开发了自己的剧本，Drew Stistobards并制作了Stop Motion Films，这尤其令人兴奋。机器人的编程和对绿色屏幕进行实验的编程也在该计划中。 提示不仅报道了此活动的技术知识，还促进了团队合作和团队工作等重要技能。 AK Amstetten负责人赫伯特·格鲁尔（Herbert Grurl）也强调了假期期间父母的救济，尤其是在涉及证书的分配方面。

Digiweek并不是唯一在Amstetten进行数字教育运动的倡议。作为与编程学校合作42维也纳和教育议员Helga Seibezeder的项目“ 42编程研讨会 - 学习编程”项目的一部分，共有80名儿童发现了编程世界。这些年轻人以一种有趣的方式为编程提供了基础，包括借助“刮擦”软件。 amstetten.at报告 ，学生的热情对小学家和许多工作室非常有用。

数字教育的合作方法

教育市议员多丽丝·科赫（Doris Koch）强调需要合作在数字学习方面工作的方式，而市长克里斯蒂安·哈伯豪（Christian Haberhauer）则赞扬了为未来的未来做准备。这些举措表明，在幼儿期为数字技能提供一个平台并为下一代准备数字世界的挑战是多么重要。

此外，数字教育在对教育专家的进一步培训中的作用是WIFF-DIGIKOMP项目的一部分。重点是计划计划，进一步的培训优惠以及对专家的数字能力的评估。 进一步的教育倡议强调了传达所需的知识以应对数字景观中日益增长的需求的重要性。

为儿童讲习班的结合与专家的进一步培训机会表明，Amstetten正处于全面整合数字教育的有前途的途径。这不仅为儿童创造了可靠的基础，而且还加强了整个地区的教育基础设施。