Digitālais piedzīvojums AMSTETTENS BĒRNIEM: Creative DigiWeek sākās!

Digitālais piedzīvojums AMSTETTENS BĒRNIEM: Creative DigiWeek sākās!

Amstetten, Österreich - Amstetenā 22 bērni vecumā no 7 līdz 10 gadiem nesen bija pieredzējuši aizraujošu nedēļu, kas bija pilna ar digitāliem piedzīvojumiem. Lejas Austrijas Leiboristu palātas otrais Digiweek mazajiem dalībniekiem piedāvāja: iespēja izdzīvot savas radošās prasmes dažādos digitālos projektos. Īpaši aizraujoši bija darbs pie saviem filmu projektiem, kuros bērni izstrādāja savus skriptus, uzzīmēja scenārijus un producēja Stop kustības filmas. Robotu programmēšana un eksperimentēšana ar zaļumu ekrāniem bija arī programmā. padomi ziņo ne tikai par tehnisku zināšanu piešķiršanu šajā notikumā, bet arī veicināja svarīgas prasmes, piemēram, komandas darbu un konfliktu risinājumu. Herberts Grurls, AK Amstetten vadītājs, arī uzsvēra vecāku atvieglojumu svētku laikā, it īpaši, ja runa ir par sertifikātu piešķiršanu.

Digiweek nav vienīgā iniciatīva, kas kampaņām par digitālo izglītību Amstettenā. Projekta "42 programmēšanas semināra - programmēšanas apguvējas" ietvaros pamatskolas sadarbībā ar programmēšanas skolu 42 Vīni un izglītības padomes locekli Helga Seibezeder, kopumā 80 bērni atklāja programmēšanas pasauli. Jauniešiem rotaļīgā veidā tika doti programmēšanas pamati, ieskaitot programmatūras "Scratch" palīdzību. amstetten.at ziņo , ka skolēnu entuziasms bija lielisks darbam un daudzi vēlas turpināt.

sadarbības pieejas digitālajai izglītībai

Izglītības pilsētas padomes loceklis Doriss Kočs uzsvēra nepieciešamību pēc sadarbības veidiem, kā strādāt digitālajā mācībā, savukārt mērs Kristians Haberhauers uzslavēja lielisko sagatavošanos nākotnei nākotnei. Šīs iniciatīvas parāda, cik svarīgi ir piedāvāt digitālajām prasmēm platformu agrīnā bērnībā un sagatavot nākamo paaudzi digitālās pasaules izaicinājumiem.

Turklāt digitālās izglītības loma turpmākajā izglītības speciālistu apmācībā tiek pārbaudīta kā daļa no Wiff-Digikomp projekta. Galvenā uzmanība tiek pievērsta programmas plānošanai, turpmākiem apmācības piedāvājumiem un speciālistu digitālās kompetences novērtējumu. Tālāk izglītības iniciatīva uzsver, cik svarīgi ir nodot nepieciešamās zināšanas, lai tiktu galā ar pieaugošajām prasībām digitālajā ainavā.

Semināru kombinācija bērniem un turpmākas apmācības iespējas speciālistiem liecina, ka Amstetten ir daudzsološs ceļš, lai visaptveroši integrētu digitālo izglītību. Tas ne tikai rada stabilu pamatu bērniem, bet arī stiprina izglītības infrastruktūru visā reģionā kopumā.