Adventure numérique pour Amstettens Enfants: Creative DiGiweek a commencé!

Adventure numérique pour Amstettens Enfants: Creative DiGiweek a commencé!

Amstetten, Österreich - à Amstetten, 22 enfants âgés de 7 à 10 ans avaient récemment connu une semaine passionnante pleine d'aventures numériques. Le deuxième Digiweek de la Chambre de travail de la Lower Autriche a offert aux petits participants: dans l'occasion de vivre leurs compétences créatives dans divers projets numériques. Travailler sur leurs propres projets de films dans lesquels les enfants ont développé leurs propres scripts, ont dessiné des storyboards et ont produit des films d'arrêt de stop étaient particulièrement excitants. La programmation des robots et l'expérimentation des écrans verts étaient également sur le programme. des conseils non seulement pour transmettre des connaissances techniques lors de cet événement, mais a également favorisé des compétences importantes telles que les travailleurs et les solutions de conflits. Herbert Grurl, chef de l'AK Amstetten, a également souligné le soulagement des parents pendant la saison des fêtes, surtout en ce qui concerne l'attribution des certificats.

Le Digiweek n'est pas la seule initiative qui campe pour l'éducation numérique à Amstetten. Dans le cadre du projet "42 Workshop de programmation - Programmation d'apprentissage" par les écoles élémentaires en coopération avec l'école de programmation 42 Vienne et la conseillère éducative Helga Seobezeder, un total de 80 enfants ont découvert le monde de la programmation. Les jeunes ont reçu les bases de la programmation de manière ludique, y compris avec l'aide du logiciel "Scratch". amstetten.at rapporte que l'enthousiasme des élèves était grand pour les ateliers et que beaucoup aimeraient continuer.

Approches coopératives de l'éducation numérique

La conseillère municipale de l'éducation, Doris Koch, a souligné la nécessité de façons coopératives de travailler dans l'apprentissage numérique, tandis que le maire Christian Haberhauer a salué l'excellente préparation de l'avenir pour l'avenir. Ces initiatives montrent à quel point il est important d'offrir aux compétences numériques une plate-forme dans la petite enfance et de préparer la prochaine génération aux défis du monde numérique.

De plus, le rôle de l'éducation numérique dans la formation ultérieure des spécialistes de l'éducation est examiné dans le cadre du projet WIFF-Digikomp. L'accent est mis sur la planification des programmes, les autres offres de formation et l'évaluation de la compétence numérique des spécialistes. L'initiative d'enseignement supérieur souligne l'importance de transmettre les connaissances nécessaires pour faire face aux exigences croissantes dans le paysage numérique.

La combinaison d'ateliers pour les enfants et de nouvelles possibilités de formation pour les spécialistes montrent qu'Amstetten est sur une voie prometteuse pour intégrer l'éducation numérique de manière approfondie. Cela crée non seulement une base solide pour les enfants, mais renforce également l'infrastructure éducative dans la région dans son ensemble.