Studenti: Dizaina dzīvīgas koku tabletes Schillerpark iekšpusē!

Studenti: Dizaina dzīvīgas koku tabletes Schillerpark iekšpusē!

Schillerpark, Villach, Österreich - Vilacher Schillerpark notiek kaut kas aizraujošs: Studenti: Peraugymnasium iekšpusē ir svaiga gaisa elpa parka koku apzīmējumos. “Biology Plus” obligātajā obligātajā priekšmetā jaunie izglītojamie uzsāka projektu, kas ne tikai veicina zināšanas par koku sugām, bet arī pamodina dabas prieku. Mērķis ir apmainīties ar esošajām pazīmēm, kuras slavē viceprezidents Sāra Katholniga kā īpaši praktiska, jo viņš apvieno mācīšanos un gudru izpratni. Saskaņā ar Villach 26 profils tiek izveidots visdažādākajām koku sugām. Tajos ietilpst mamutu koks, ganības un kļava, kas tagad ir aprīkota ar jaunām, pievilcīgām zīmēm.

Īpašs jauno zīmju akcents ir QR kodi, kas Walkers savieno tieši ar vietni villach.at/schillerpark . Ieinteresētās puses atrod daudz informācijas par tur esošajām koku sugām, ko papildina skaidri attēli. Pievilcīgajam dizainam un augstajai informācijas kvalitātei vajadzētu ne tikai precizēt, bet arī veicināt izpratni par dabas nozīmi.

Ilgtspējas sajūta

Laikos, kad klimata aizsardzība ir steidzamāka nekā jebkad agrāk, tādiem projektiem kā šis raksturīgs ilgtspējīga attīstība. Nu -jaunieši, kuri bauda dabu un uzņemas šo atbildību, ir vairāk nekā taisnīgi nekā tikai taisnīgi. Tā kā vides klasē izglītībai ir galvenā loma 2030. gada darba kārtībā. Tādi projekti kā SchillerPark ir lieliski piemēri tam, kā studentus var sensibilizēt iekšpusē.

Lai noapaļotu projektu, studenti kļūst: iestādīt kroņprinci Rūdolfu Baumu, kas ne tikai simbolizē viņu darba pabeigšanu, bet arī veido praktisku saikni ar koku stādīšanu un uzturēšanu. Mērs skaidri pateicās pedagogam: iekšpusē un Peraugymnasium pārvaldībā par atbalstu un apņemšanos šajā vērtīgajā projektā.

Ieskats bioloģijā

Schillerpark projekts ir jauks piemērs tam, kā izglītība tiek savstarpēji saistīta ar praktisko ieviešanu. Skolēni: teorētiski ne tikai mācās par augiem, bet arī tieši īsteno savas zināšanas. Šādas pieejas iedvesmo arī citām skolām un izglītības iestādēm. ESN kontekstā ir svarīgi, lai studenti ne tikai uzkrātu zināšanas iekšā, bet arī attīstītu aktīvās dizaina prasmes, kas viņiem nāks par labu nākotnē gan skolā, gan ārpus tās.

Mēs varam būt satraukti redzēt, kā projektu pieņem apmeklētāji: Šillera parka iekšpusē, un ceram, ka jaunie koku signāli sniegs ieguldījumu turpmākajā izpratnē par vietējo floru. Šādas iniciatīvas ir neliels, bet skaidrs solis uz ilgtspējīgāku un videi draudzīgāku sabiedrību. Izmantojot regulāras ekskursijas un projektus dabā, studenti var attīstīt mūža mīlestību pret vidi iekšpusē - kaut ko tādu, ko patiešām var redzēt!