Neusiedler mokyklos novatoriškos: klimato projektai tvariai ateičiai!

Drei Schulen in Neusiedl am See präsentieren nachhaltige Klima-Projekte zur Kreislaufwirtschaft und Energieeffizienz.
Trys „NeusieDl AM“ mokyklos mato esamus tvarius klimato projektus apie žiedinę ekonomiką ir energijos vartojimo efektyvumą. (Symbolbild/ANAGAT)

Neusiedler mokyklos novatoriškos: klimato projektai tvariai ateičiai!

Neusiedl am See, Österreich - Per pastarąsias kelias savaites „NeusieDl Am See“ mokyklos įspūdingai parodė, kaip rimtai jos vertina tvarumo temą. Trys mokyklos - „Neusiedl“ vienuolyno mokykla, Bhak/Bhas Frauenkirchen ir NeusieDl Am See Gymnazija - sukūrė įspūdingus žiedinės ekonomikos ir ekologinių temų projektus. Šios iniciatyvos buvo įgyvendintos kaip klimato ir energetikos modelio regiono dalis Neusiedler Seewinkel, kur pagrindinis dėmesys skiriamas žiedinei ekonomikai, klimato pokyčiams, energijos vartojimo efektyvumui ir bioekonomikai. Tai praneša meinzirk.at .

Šių projektų rezultatai neseniai buvo pateikti galutiniame pristatyme, kurio šūkis buvo: „C2C - Cradle to Cladle: Circular Economy - neklauso - mes turime kiekvieną dieną“. Mokiniai parodė kūrybinius sprendimus ir idėjas, kurias jie sukūrė mokslo metais. Neusiedl AM See meras Elisabeth Böhm gyrė jaunų žmonių įsipareigojimą ir pabrėžė didelę svarbą, kurią tokios iniciatyvos turi regiono ateičiai.

žiedinė ekonomika dėmesys

Apskritai ekonomika ne tik vaidina lemiamą vaidmenį vietos lygmeniu. Pasaulyje, kuriame nuolat didėja gamtos išteklių vartojimas ir didėja atliekų gamyba, būtina pergalvoti. BMBF pabrėžia, kad svarbu atskirti ekonomikos augimą nuo gamtos išteklių vartojimo. Apskritai ekonomika siekia kuo ilgiau naudoti produktus ir išteklius, taisant remontą, pakartotinai panaudojant ir perdirbant. Tai ypač svarbu, kai manote, kad žaliavų vartojimas ir atliekų gamyba smarkiai padidėja pramoninėse šalyse, o toliau augant ir kylančiose šalyse augimas dar labiau sugriežtina situaciją. Informaciją apie tai galima rasti bmbf.de

Vienas iš pagrindinių žiedinės ekonomikos principų yra atliekų ir atliekų minimizavimas. Šis esminis požiūris skatinamas švietimu ir supratimu apie kraujotakos ekonominius požiūrius. Švietimo iniciatyvos mokyklose čia vaidina pagrindinį vaidmenį, gilinant supratimą apie tvarią praktiką ir pabrėžiant sąmoningo vartojimo svarbą. Sėkmingi ekonomikos pavyzdžiai, tokie kaip Patagonijos remonto iniciatyvos ar „Philips“ naudojimo teisės į apšvietimo produktus, parodo, kaip įmonės gali aktyviai prisidėti prie žiedinės ekonomikos. Daugiau apie tai galite sužinoti telefonu circular cullic.eu .

kiekvieno asmens atsakomybė

Ne tik mokyklos ir įmonės yra paklausos, kiekvienas asmuo turi prasmę. Sąmoningai pirkimo sprendimai ir aktyvus dalyvavimas perdirbimo ir padidinimo procesuose, kiekvienas iš mūsų gali prisidėti prie žiedinės ekonomikos. Jei efektyviai naudojame mums prieinamus išteklius ir sumažiname atliekas, mes ne tik prisidedame prie aplinkos apsaugos, bet ir kuriame ateitį.

Neusiedlerio mokyklų projektai rodo, kad jūs galite aktyviai prisidėti prie klimato apsaugos kaip paauglys. Studentų entuziazmas yra užkrečiamas ir leidžia suprasti, kad tvarumas yra ne tik suaugusiųjų, bet ir naujos kartos sprendimų priėmėjų problema.

Details
OrtNeusiedl am See, Österreich
Quellen