Kreativne glave traže: Djeca proizvode radio igranje u okružnom muzeju!

Kreativne glave traže: Djeca proizvode radio igranje u okružnom muzeju!

Rudolfsheim-Fünfhaus, Österreich - U okrugu Rudolfsheim-Fünfhaus kreativna djeca u dobi od 8 do 10 mogu se veseliti uzbudljivoj avanturi. 30. i 31. srpnja u okružnom muzeju održat će se besplatna radionica, koji malim sudionicima nudi priliku da dizajniraju vlastitu radio reprodukciju. Pod motom "Škola čarobnih tonova", djeca uče kako pričati priče, stvarati zvukove i graditi scenu. Iskusni redatelj radio reprodukcije Balthasar iz Weymarna i glasnogovornica Judith Pap, koji će djeci zajedno dati vrijedne savjete, preuzeti upute. Meindärzt na radnom mjestu"> Meindärt Predstavljena je plesna dvorana uredske zgrade.

Sudionici radionice bit će uključeni u kreativne zadatke ukupno osam sati oba dana. Prvog dana, koji se odvija od 8:30 do 13:00, djeca uče osnove radijske predstave. Oni se bave strukturom scene, proizvodnjom buke i razvojem svojih ideja o skripti. Pored toga, postoji podjela uloga tako da svi znaju koji se zadatak igra u radijskoj igri. Nakon toga postoje domaći zadaci između dana radionice koje se djeca moraju pripremiti kako bi mogla ući u snimke izravno drugog dana. dodaje da Drugog dana s programom glumca Markus Freistter stoji. Ovdje djeca uče učinkovito koristiti svoje glasove i implementirati ono što su naučili u snimke.

od radio reprodukcije do prezentacije

1. kolovoza, gotova radio reprodukcija bit će predstavljena u svečanom okruženju. Ovom prilikom mladi talenti mogu predstaviti svoj rad pred publikom. Sudjelovanje u radionici je besplatno, ali postoji samo deset mjesta, zbog čega bi se zainteresirane strane trebale brzo registrirati. Obrazac za registraciju možete pronaći na web stranici okružnog muzeja.

Uz ovu radionicu, postoje i mnoge druge mogućnosti da se djeca kreativno bave medijima. Euro akademija pokazuje da su medijski projekti kao i kao što su škola kao što su za škole kao što su i kao što su škola kao što su radija kao što su za škole. Ovi projekti žele promovirati medijsku pismenost sudionika i omogućiti djeci da ostvare vlastite ideje. To se postiže aktivnom podrškom medijskih odgajatelja i nastavnika koji prate proces.