Виенски училища блестят на наградата Cardea за финансово образование!

Виенски училища блестят на наградата Cardea за финансово образование!

Linz, Österreich - На 18 юни 2025 г. шестата награда на наградата Кардея се състоя в университета в Йоханес Кеплер в Линц. Събитието, което излезе с голяма подкрепяща програма, беше проведено за първи път тази година с рекорден брой предложения за проекти от Австрия. Според meindzirk Финансовото образование подчертава.

Наградата Cardea беше стартирана за насърчаване на училищните проекти и за повишаване на финансовото образование на младите хора. Проектите се характеризират с тяхната креативност, тяхната педагогическа добавена стойност и социална значимост. В сътрудничество с три монети и първата фондация, както и с първия парк за финансов живот (FLIP), експертно жури оценява представените вноски.

Победители на награди и техните проекти

Проектите за награждаване бяха разделени на три категории: „Млади и диви“ (начално училище), „Дубните пари са оскъдни“ (по -ниско ниво) и „почти възрастни“ (горното ниво).

; ; ; ;

Тези проекти не са случайни, но резултатът от ангажимент, който също достига бял блясък отвъд границите на Виена. Според ots.at показва, че училищата от Vienna, upper auvosti, carinland и бургени участваха в наградата за цените и над 150 гости на тържествената церемония присъстваха.

Значение на финансовото образование

Финансовото образование е от съществено значение, за да се даде възможност на хората да вземат умни финансови решения. Това е не само важно в училище, но ни придружава цял живот. Според sparkassenstiftung , финансовото образование включва подобряването на осведомеността, знанията и уменията, които са важни в дългосрочен план за финансовото здраве на обществото. Програмите за финансово образование в училищата са важна част за подготовката на учениците: Inside For Life After School.

За следващия период на подаване на проектите на Kardea заинтересованите училища могат да направят бележка през октомври 2023 г. Тази инициатива не само стимулира финансовата осведоменост на младите хора, но и ги подготвя за отговорно и устойчиво използване на техните финансови ресурси.