格拉兹的心理紧急事件：杀戮大肆杀害后，我们如何提供帮助？

格拉兹的心理紧急事件：杀戮大肆杀害后，我们如何提供帮助？

Dreierschützengasse, Graz, Österreich - 在关于Borg Dreierschengasse的悲剧性杀戮狂潮的后果的移动讨论中，来自红十字会的紧急心理学家Barbara Juen和心理学家Margit Laufer清楚地表明了急性护理对有关学生和老师的重要重要性。如 kleine zeitung

回到日常学校生活是一个巨大的挑战。学生和老师必须逐渐习惯发生的事情，仪式应有助于恢复安全感。专家强调，学校的心理学家，社会工作者和医生必须在护理和预防中发挥关键作用。

学校心理学家的需求正在增长

目前，在施泰里亚使用了32位学校心理学家，其中包括该地区的16个，另外16位是从其他联邦州咨询的。根据 kurier ，教育总监，教育总监宣布了现场的能力加强。在Helmut-List-Halle中，现在正在组织危机干预的提议，至少将持续到下周三，以帮助小组的年轻人。

在这些群体中，要考虑个人需求，并注意防止创伤。年轻人对处理恐惧以及笔记和考试有很多疑问。当其中一些人撤军时，另一些人表现出敞开的悲伤。关于如何谈论事迹的最紧迫问题的答案仍然不足。

系统中的赤字

朱恩认为需要增加学校心理学专家供应的需求。它指的是德国的榜样，在温嫩登（Winnenden）的杀戮狂潮之后，学校心理学家开始了。您对当前所有权报告中改进的需求表明，该问题是多层次的。只专注于压力性的测试是不够的，即使是全面的人格分析，也需要进行全面的人格分析，以防止这种悲剧。

为了有效的危机干预，还必须明确监管学校的责任。在德国，已经针对学校紧急情况进行了系统的计划和指导，这些计划与学校心理专家合作了二十年。这样，在施泰里亚，对学校心理学家进行更全面的培训和网络的需求也变得很明显。 schulpsychology.de 指出预防措施和心理社会急诊疗法至关重要。

毫无疑问，在学校心理学领域迫切需要采取行动。经验和坚实的网络的交换将有助于应对挑战并恢复学校的安全性。