Révolution dans la formation des enseignants: le ministre Olschowski parle de texte brut!

Le 13 juin 2025, le ministre Olschowski a discuté des idées de réforme pour l'enseignement et le soutien de la démocratie au PH Schwäbisch Gmünd.
Le 13 juin 2025, le ministre Olschowski a discuté des idées de réforme pour l'enseignement et le soutien de la démocratie au PH Schwäbisch Gmünd. (Symbolbild/ANAGAT)

Révolution dans la formation des enseignants: le ministre Olschowski parle de texte brut!

Schwäbisch Gmünd, Deutschland - Qu'y a-t-il dans la formation des enseignants? Une discussion passionnante a eu lieu à l'Université pédagogique de Schwäbisch Gmünd, où la ministre des sciences Petra Olschowski a participé à la conférence sur le canapé. Dans le cadre de l'anniversaire "200 ans d'enseignement à Schwäbisch Gmünd", les étudiants et les enseignants ont eu l'occasion de contribuer leurs préoccupations et leurs idées de réforme. Cet événement a été organisé par le Département des sciences politiques sous la direction du professeur Dr. Helmar Schöne et de l'agence départementale étudiante organise et met en évidence les défis et les opportunités de l'enseignement de l'enseignement.

Olschowski a expliqué l'importance de l'échange direct avec les étudiants. Des sujets tels que le risque de pauvreté, le stage légal et l'augmentation nécessaire de l'attractivité du diplôme d'enseignement étaient au centre des discussions. Dans ce contexte, le ministre a souligné les points forts du diplôme d'enseignement dans le Bade-Wurtemberg, en particulier les phases pratiques et la didactique.

défis sociaux et idées de réforme

La discussion a également été enrichie par les défis sociaux qui façonnent la profession enseignante aujourd'hui. L'enseignant doit non seulement enseigner, mais aussi soulever, conseiller et stimuler le développement scolaire. Une préoccupation importante de la part des élèves est de renforcer l'éducation à la démocratie dans les écoles, un point que le professeur Schöne a également souligné comme crucial. La formation des enseignants est destinée à préparer les élèves sur des sujets mondiaux importants tels que le changement climatique et la formation de démocratie, ainsi que le site Web du bmbf

Afin de réagir aux demandes croissantes des enseignants, l'État a fait de grands efforts pour réformer la formation des enseignants. La formation de la qualité des enseignants offensive, qui sera effectuée de 2015 à la fin de 2023, est d'une importance centrale. L'accent mis sur les compétences numériques dans la formation des enseignants était également un sujet pertinent, car cela est d'une grande importance pour les futurs enseignants. Corona Pandemic a augmenté le besoin d'action dans ce domaine.

Éducation numérique dans le diplôme d'enseignant

Le sujet de la numérisation a été utilisé par l'initiative what whabar A a soutenu des approches innovantes pour promouvoir les compétences numériques dans la formation des enseignants depuis 2020. Celles-ci incluent, par exemple, le développement de concepts d'enseignement à l'apprentissage numérique et la fourniture de matériel pédagogique en tant que ressources éducatives ouvertes.

Des concepts tels que le journal électronique ou les outils de rétroaction permettent de soutenir la réflexion pendant les phases pratiques et offrent aux enseignants la possibilité d'analyser leurs processus d'enseignement à l'aide de vidéos. Cette transformation numérique est l'occasion de rendre la formation des enseignants moderne et futur.

Dans l'ensemble, les discussions à l'Université de l'éducation montrent que la formation des enseignants en Autriche est soumise à un changement qui réagit à la fois aux changements sociaux actuels et aux développements technologiques. Il reste à espérer que le dialogue entre les étudiants et la politique continuera d'améliorer la formation de l'enseignement.

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OrtSchwäbisch Gmünd, Deutschland
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