Επανάσταση στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών: Ο υπουργός Olschowski μιλά απλά κείμενο!

Επανάσταση στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών: Ο υπουργός Olschowski μιλά απλά κείμενο!
Schwäbisch Gmünd, Deutschland - Τι υπάρχει στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών; Μια συναρπαστική συζήτηση πραγματοποιήθηκε στο παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο του Schwäbisch Gmünd, όπου η υπουργός Επιστημών Petra Olschowski έλαβε μέρος στον καναπέ. Στο πλαίσιο της επετείου "200 χρόνια διδασκαλίας στο Schwäbisch Gmünd", οι μαθητές και οι δάσκαλοι είχαν την ευκαιρία να συνεισφέρουν τις ανησυχίες τους και τις μεταρρυθμίσεις τους. Η εκδήλωση αυτή πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Πολιτικών Επιστημών υπό την καθοδήγηση του καθηγητή Dr. Helmar Schöne και του Υπουργείου Φοιτητών του Τμήματος οργανώνει και υπογραμμίζει τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της διδασκαλίας.
Olschowski εξήγησε πόσο σημαντική είναι η άμεση ανταλλαγή με τους μαθητές. Θέματα όπως ο κίνδυνος φτώχειας, ο νόμιμος υπάλληλος και η απαραίτητη αύξηση της ελκυστικότητας του πτυχίου διδασκαλίας ήταν στο επίκεντρο των συζητήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, ο υπουργός τόνισε τα δυνατά σημεία του διδακτικού πτυχίου στο Baden-Württemberg, ιδίως των πρακτικών φάσεων και της διδακτικής.
Κοινωνικές προκλήσεις και ιδέες μεταρρύθμισης
Η συζήτηση εμπλουτίστηκε επίσης από τις κοινωνικές προκλήσεις που διαμορφώνουν το επάγγελμα του διδακτικού προσωπικού σήμερα. Ο δάσκαλος όχι μόνο πρέπει να διδάξει, αλλά και να αυξάνει, να συμβουλεύει και να οδηγεί την ανάπτυξη του σχολείου. Μια σημαντική ανησυχία των μαθητών είναι να ενισχύσει την εκπαίδευση της δημοκρατίας στα σχολεία, ένα σημείο που ο καθηγητής Schöne τόνισε επίσης ως κρίσιμο. Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών προορίζεται να προετοιμάσει τους μαθητές σε παγκόσμια σημαντικά θέματα όπως η αλλαγή του κλίματος και ο σχηματισμός της δημοκρατίας, καθώς και ο ιστότοπος του bmbf
Για να αντιδράσει στις αυξανόμενες απαιτήσεις στους εκπαιδευτικούς, το κράτος έχει καταβάλει μεγάλες προσπάθειες για τη μεταρρύθμιση της κατάρτισης των εκπαιδευτικών. Η ποιότητα της επιθετικής κατάρτισης των εκπαιδευτικών, η οποία θα πραγματοποιηθεί από το 2015 έως το τέλος του 2023, έχει κεντρική σημασία. Η εστίαση στις ψηφιακές δεξιότητες στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών ήταν επίσης ένα σχετικό θέμα, καθώς αυτό έχει μεγάλη σημασία για τους μελλοντικούς εκπαιδευτικούς. Η πανδημία Corona έχει αυξήσει την ανάγκη δράσης σε αυτόν τον τομέα.
Ψηφιακή εκπαίδευση στο πτυχίο εκπαιδευτικού
Το θέμα της ψηφιοποίησης χρησιμοποιήθηκε από την πρωτοβουλία lehrkraflium Υποστηριζόμενες καινοτόμες προσεγγίσεις για την προώθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων στο σχηματισμό των εκπαιδευτικών από το 2020, αυτές περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, την ανάπτυξη ψηφιακά υποστηριζόμενων εννοιών διδασκαλίας και την παροχή διδακτικών υλικών ως ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους.
Έννοιες όπως το ηλεκτρονικό ημερολόγιο ή τα εργαλεία ανάδρασης καθιστούν δυνατή την υποστήριξη της αντανάκλασης κατά τη διάρκεια των πρακτικών φάσεων και προσφέρουν στους εκπαιδευτικούς την ευκαιρία να αναλύσουν τις διδακτικές τους διαδικασίες χρησιμοποιώντας βίντεο. Αυτός ο ψηφιακός μετασχηματισμός είναι μια ευκαιρία να γίνει η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών σύγχρονο και μέλλον -Αυρό.
Συνολικά, οι συζητήσεις στο Πανεπιστήμιο της Εκπαίδευσης δείχνουν ότι η κατάρτιση των εκπαιδευτικών στην Αυστρία υπόκειται σε μια αλλαγή που αντιδρά τόσο στις τρέχουσες κοινωνικές αλλαγές όσο και στις τεχνολογικές εξελίξεις. Παραμένει να ελπίζουμε ότι ο διάλογος μεταξύ των μαθητών και της πολιτικής θα συνεχίσει να βελτιώνει το σχηματισμό της διδασκαλίας.
Details | |
---|---|
Ort | Schwäbisch Gmünd, Deutschland |
Quellen |