Revoluce v tréninku učitele: Ministr Olschowski mluví prostým textem!

Revoluce v tréninku učitele: Ministr Olschowski mluví prostým textem!

Schwäbisch Gmünd, Deutschland - Co je na školení učitelů? Na Pedagogické univerzitě v Schwäbisch Gmünd se konala vzrušující diskuse, kde se na pohovce zúčastnil ministryně vědy Petra Olschowski. V rámci výročí „200 let výuky ve Schwäbisch Gmünd“ měli studenti a učitelé příležitost přispět svými obavami a reformními nápady. Tuto akci provádělo oddělení politologie pod vedením prof. Dr. Helmara Schöneho a studentská agentura pro oddělení organizuje a zdůrazňuje výzvy a příležitosti výuky výuky.

Olschowski vysvětlil, jak důležitá je přímá výměna se studenty. Témata, jako je riziko chudoby, právní úřednice a nezbytný nárůst přitažlivosti stupně výuky, byla ve středu diskusí. V této souvislosti ministr zdůraznil silné stránky stupně výuky v Baden-Württemberg, zejména praktické fáze a didaktiku.

Nápady na sociální výzvy a reformy

Diskuse byla také obohacena sociálními výzvami, které dnes utvářejí učitelskou profesi. Učitel musí nejen učit, ale také zvyšovat, radit a řídit rozvoj školy. Důležitým zájmem studentů je posílení výchovy demokracie ve školách, což je bod, který prof. Schöne také zdůraznil jako zásadní. Školení učitelů je určeno k přípravě žáků na globální důležitá témata, jako je změna klimatu a formace demokracie, jakož i na webových stránkách

Aby se stát reagoval na rostoucí požadavky na učitele, vyvinul stát velké úsilí na reformu školení učitelů. Kvalitní útočné školení učitelů, které bude prováděno od roku 2015 do konce roku 2023, má ústřední význam. Zaměření na digitální dovednosti v oblasti školení učitelů bylo také relevantním tématem, protože to má velký význam pro budoucí učitele. Pandemie Corona zvýšila potřebu v této oblasti.

Téma digitalizace byla použita iniciativou