Cúpula educacional vienena: 450 milhões de euros para o futuro de nossos filhos!

Bundesminister Wiederkehr diskutiert am 30.05.2025 in Wien mit über 100 Lehrkräften zentrale Bildungsfragen und Lösungen.
O Ministro Federal Return discutirá questões e soluções educacionais centrais em Viena em 30 de maio de 2025 em Viena. (Symbolbild/ANAGAT)

Cúpula educacional vienena: 450 milhões de euros para o futuro de nossos filhos!

Ontem, houve uma importante conversa educacional no Bundesverlag austríaco (ÖBV) em Viena, no qual participaram mais de 100 professores de todos os níveis educacionais. O ministro federal Christoph retornou dos NEOs enfatizou o papel central da educação para o futuro da sociedade. Com a apresentação de várias iniciativas, ele quer desenvolver melhor os talentos das crianças e equipar as escolas de maneira mais sustentável.

Um objetivo importante da política do ministério é melhorar as condições da estrutura para os professores. Um segundo ano obrigatório é introduzido no jardim de infância, que deve contribuir para a integração social precoce e o ensino de idiomas. Apesar das medidas de austeridade existentes, o ministério planeja investir 450 milhões de euros no sistema educacional nos próximos dois anos.

escassez de professores como um problema central

Uma preocupação central do retorno é a luta contra o professor que falta até o final de seu mandato. No entanto, o desafio é sério: cerca de 60% das crianças em Viena não têm alemão como primeiro idioma. Muitas dessas crianças têm habilidades linguísticas inadequadas, e o número de professores de financiamento aumentou de 650 para 1.300 para intensificar o suporte à linguagem. A partir do ano letivo de 2025/26, o suporte ao idioma também deve ser oferecido especificamente à tarde para aliviar a atual escassez de espaço.

Esse problema não é apenas na Áustria, mas também na Alemanha. Em uma discussão atual sobre a situação do professor, enfatiza -se que a escassez de trabalhadores qualificados apresenta escolas com enormes desafios. De acordo com o especialista educacional como o Dr. Heike Schmoll e o Prof. Dr. Harm Kuper consegue em muitos alunos do ensino fundamental: por dentro, os padrões mínimos em matemática e alemão. As causas são diversas: professores antigos, número crescente de alunos e poucos jovens no ensino.

O papel da educação digital

Retorno e outros especialistas em educação reconhecem a necessidade de integrar a educação digital nas lições. O sistema educacional na Alemanha mostra que sempre há pressão no sistema, que é reforçado pela integração dos refugiados e pela falta de especialistas. Nos últimos dez anos, as despesas educacionais aumentaram 46%, mas, ao mesmo tempo, a proporção de produtos internos brutos aumentou apenas 0,2 pontos percentuais. Portanto, permanece a questão dos conceitos sustentáveis ​​e as responsabilidades claras no sistema educacional.

Além disso, o bônus de oportunidades de 60 milhões de euros, que será usado nas escolas para obter melhores equipamentos do ano letivo de 2026/27. As escolas devem ser capazes de decidir autonomamente sobre o uso de livros escolares e mídia digital no futuro, o que é uma medida importante para atualizar o sistema educacional.

De acordo com os especialistas, muitos professores estão sobrecarregados, o que também pode explicar a alta taxa de demolição entre os alunos. Apenas 35% dos professores conseguem trabalhar saudável até a aposentadoria. É claro que fortalecer a gestão da escola e a criação de melhores modelos de tempo de trabalho são decisivos para processar a lista de desafios no campo da educação a longo prazo.

meu distrito relata que ...
bpb.de aborda a escassez de professores ... "https://www.dipf.de/de/dipf-aktuell/pressemitteilungen/das-bildungenssystem-work-am-t-teht-unter-un-manden-adaptação"> DIPF oferece informações sobre os desafios ...

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OrtWien, Österreich
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