Bečki samit obrazovanja: 450 milijuna eura za budućnost naše djece!

Bečki samit obrazovanja: 450 milijuna eura za budućnost naše djece!

Wien, Österreich - Jučer je u Beču bio važan razgovor o obrazovanju u Austrijskom Bundesverlagu (ÖBV) u kojem je sudjelovalo više od 100 učitelja sa svih obrazovnih razina. Federalni ministar Christoph povratak iz NEOS -a naglasio je središnju ulogu obrazovanja za budućnost društva. Prezentacijom različitih inicijativa želi bolje razviti talente djece i održiviji opremiti škole.

Važan cilj politike ministarstva je poboljšati okvirne uvjete za učitelje. U vrtiću se uvodi obavezna druga godina, što bi trebalo pridonijeti ranoj društvenoj integraciji i jezičnom obrazovanju. Unatoč postojećim mjerama štednje, Ministarstvo planira uložiti 450 milijuna eura u obrazovni sustav u sljedeće dvije godine.

Manjak nastavnika kao središnji problem

Središnja briga povratka je borba protiv učitelja koji nedostaje do kraja mandata. Međutim, izazov je ozbiljan: oko 60% djece u Beču nema njemački kao prvi jezik. Mnoga od ove djece imaju neadekvatne jezične vještine, a broj nastavnika financiranja povećan je sa 650 na 1.300 kako bi se pojačala jezična podrška. Od školske godine 2025/26, jezična podrška također se treba ponuditi posebno popodne kako bi se ublažila trenutni nedostatak prostora.

Ovaj problem nije samo u Austriji, već i u Njemačkoj. U trenutnoj raspravi o situaciji učitelja, naglašava se da nedostatak kvalificiranih radnika predstavlja škole s ogromnim izazovima. Prema obrazovnom stručnjaku poput dr. Heike Schmoll i prof. Dr. Harm Kuper uspijevaju u mnogim učenicima osnovnih škola: iznutra, minimalni standardi iz matematike i njemačkog jezika. Uzroci su raznoliki: stari učitelji, sve veći broj učenika i premalo mladih u podučavanju.

Uloga digitalnog obrazovanja

Povratak i drugi obrazovni stručnjaci prepoznaju potrebu integriranja digitalnog obrazovanja u lekcije. Obrazovni sustav u Njemačkoj pokazuje da uvijek postoji pritisak na sustav, koji je ojačan integracijom izbjeglica i nedostatkom stručnjaka. U posljednjih deset godina troškovi obrazovanja porasli su za 46%, ali istodobno se udio bruto domaćeg proizvoda povećao za samo 0,2 postotna boda. Stoga ostaje pitanje održivih koncepata i jasnih odgovornosti u obrazovnom sustavu.

Pored toga, bonus za mogućnosti od 60 milijuna eura, koji će se u školama koristiti za bolju opremu od školske godine 2026/27. Škole bi trebale biti u mogućnosti autonomno odlučiti o korištenju školskih knjiga i digitalnih medija u budućnosti, što je važna mjera za ažuriranje obrazovnog sustava.

Prema stručnjacima, mnogi su učitelji preopterećeni, što bi moglo objasniti i visoku stopu rušenja među učiteljima. Samo 35% nastavnika uspijeva raditi zdravo do umirovljenja. Jasno je da su jačanje upravljanja školama i stvaranje boljih modela radnog vremena presudno kako bi se dugoročno obradio popis izazova u području obrazovanja.

Moj okrug izvještava da ...
bpb.de obraća na nedostatak nastavnika ...
"https://www.dipf.de/de/dipf-aktuell/pressemitteilungen/das-bildungenssystem-work-t-t-uteht-unter-unter-unter-inmanden-adaptacije pritisak"> dipf nudi uvide u izazove ...