Amoslauf en Graz: las escuelas reaccionan con compasión y apoyo

Amoslauf en Graz: las escuelas reaccionan con compasión y apoyo

Murau, Österreich - Am Borg Dreierschützengasse en Graz sacudió la región el 11 de junio de 2025. La noticia sobre la tragedia ha puesto a las escuelas en Murau-Murtaal en un estado de desconcierto. Los estudiantes están particularmente afectados: por dentro, que ahora tienen que continuar con sentimientos encontrados. Profesor: Dentro y director: en el interior, es importante apoyar a los jóvenes. Como Judenburg se vio profundamente afectada y habló de compasión por las víctimas. La comunidad escolar se unió en este momento difícil para abrir sus sentimientos abiertamente. Luego, muchas escuelas establecen ofertas de apoyo para los jóvenes para reducir los miedos y ofrecer ayuda.

Reacciones de las escuelas

La Dirección Educativa ha reaccionado y enviado documentos de apoyo a las escuelas de la región. Esto se hace para apoyar a los maestros y estudiantes de la mejor manera posible. En el HLW Fohnsdorf, los maestros tienen un oído abierto por los temores de los jóvenes, mientras que el BG/BRG Knittelfeld informó a los padres y discutió las ventanas de discusión para los estudiantes: poder hablar sobre el incidente.

Los equipos de intervención de crisis en las escuelas también han comenzado su trabajo y ofrecen discusiones. Estos equipos están preparados para reaccionar a tales incidentes. Cada vez más psicólogos escolares están en acción para proporcionar a los estudiantes: proporcionar apoyo psicológico en el interior. Estas medidas son parte del enfoque integral para hacer frente a la crisis, que también apelan por otras regiones, como lo describe berlin.de .

Prevención y cuidado posterior

La Ley de la Escuela de Berlín exige que la gerencia escolar forme equipos de crisis, que se encargan de la violencia y la prevención de crisis y el cuidado posterior. Los psicólogos escolares también pueden integrarse en el trabajo de los equipos de crisis y ofrecer más capacitación. Estas medidas deberían ayudar a crear un entorno seguro para los estudiantes: crear en el interior y prepararse de manera óptima para emergencias. Además, la "intervención de crisis en las escuelas" crea valiosas pautas y materiales para que la gestión de crisis apoye la gestión escolar, como "https://www.isb.bayern.de/grundetthemen/paedagogische-chunds-themen/praevereiverne es.

A pesar de los eventos devastadores, tuvieron lugar las lecciones y la implementación de los exámenes MATA. La comunidad escolar se confirma en la creencia de que es importante estar unido incluso en tiempos difíciles. Finalmente, se celebró un minuto de silencio en las escuelas interesadas en que las víctimas conmemoren la pérdida y le dieran al estudiante: espacio interior para su dolor.