Niños en Seiersberg-Pirka: ¡Educación de la democracia desde el principio!

In Seiersberg-Pirka startet ein innovatives Projekt zur Demokratiebildung im Kindergarten, um Kinder aktiv am Entscheidungsprozess zu beteiligen.
En Seiersberg-Pirka, un proyecto innovador para la formación de democracia en el jardín de infantes comienza a participar activamente en el proceso de toma de decisiones. (Symbolbild/ANAGAT)

Niños en Seiersberg-Pirka: ¡Educación de la democracia desde el principio!

Seiersberg-Pirka, Österreich - En el municipio de Seiersberg-Pirka, ¡las cosas son realmente emocionantes! Se lanza un nuevo proyecto para promover la democracia en el jardín de infantes. El jardín de infantes Spenglergasse trabaja en estrecha colaboración con el departamento participación.st . Los niños no solo deben convertirse en espectadores pasivos, sino también participantes activos en su vida cotidiana. Gracias al enfoque educativo participativo, ya puede traer sus ideas y deseos y, por lo tanto, aprender cómo funciona la participación.

Pero, ¿qué es exactamente detrás de este concepto? El departamento ha estado activo durante más de una década y apoya a los equipos educativos para anclar la participación en la primera infancia. El jardín de infantes ya ha inspirado no solo a los maestros, sino también a los pequeños, a través de numerosos talleres. Los niños pueden expresar sus preocupaciones en las conferencias regulares de los niños. Es gratificante ver que proyectos como el "Little Red Riding Hood Cinema" o las conversaciones sobre "perezosos" y "barcos piratas" tienen frutas. ¡Estas iniciativas creativas incluso se escriben y filman!

Niños como decisión -fabricantes

Un aspecto crucial de este proyecto es la documentación de los deseos de los niños. Estos se registran en un tablero magnético en la sala grupal, que no solo fortalece la autoconciencia de los niños, sino que también les da la sensación de ser tomados en serio. La directora de jardín de infantes, Barbara Sommer, enfatiza lo importante que es la escucha para la participación. "Queremos que los niños aprendan su propia voz en este proceso", dijo Sommer.

El gerente del proyecto Katrin Uray-Preininger enfatiza que este es un proceso intensivo en el que el equipo está muy involucrado. El objetivo no es solo ofrecer a los niños un espacio para sus opiniones, sino también mostrar cómo se puede vivir la democracia en la vida cotidiana. Estos enfoques están en línea con las recomendaciones proporcionadas por varias instituciones educativas. Hay materiales para la participación y la educación de la democracia que muestran cómo los niños pueden incluirse en los procesos de toma de decisiones. El bildungsserver , por ejemplo, indica cuán importantes son los derechos y la participación de los niños en la educación infantil.

El significado de la educación democracia de la primera infancia

Todo el concepto respalda la idea de que la educación democracia comienza en la guardería. Como se describe en un proyecto de investigación reciente de Instituto Juvenil alemán , la participación activa de los niños en su proceso educativo es crucial para su desarrollo en ciudadanos de moda. Es importante que las instituciones educativas no solo transmitan conocimiento, sino que también promuevan habilidades sociales y democráticas en la vida cotidiana.

En resumen, se puede decir que hay un ejemplo prometedor de educación exitosa de la democracia en las guarderías en Seiersberg-Pirka. A través de la participación activa de los niños en las decisiones, aprenden a influir en su entorno mientras el equipo pedagógico los apoya. ¡Quién sabe, tal vez las próximas generaciones estén más dispuestas a asumir la responsabilidad en la sociedad a través de tales proyectos que antes y a trabajar para sus derechos y los de sus compañeros seres humanos!

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OrtSeiersberg-Pirka, Österreich
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