Studenții creativi de la Saalfelden susțin Ghana cu o campanie de sare la grătar

Studenții creativi de la Saalfelden susțin Ghana cu o campanie de sare la grătar

Zell am See, Österreich - La 11 iunie 2025, clasa 5A a Hib Saalfelden și -a exprimat șirul creativ și, în același timp, a stabilit un semn de solidaritate. Cu ocazia Zilei Tatălui, studenții au decis să facă ceva foarte special - un „cadou de Ziua Tatălui cu valoare adăugată”. Acțiunea a inclus producția de sare de grătar de casă, care a fost ambalată în pahare decorate cu dragoste, cu etichete special concepute. Întreaga chestie a fost însoțită de o carte de rețetă realizată manual care subliniază particularitatea cadoului.

Proiectul inovator a fost creat în cadrul de predare al subiectelor de informatică și engleză, condus de profesorii dedicați prof. Ursula Neumayer, prof. Anna Gruber și prof. Sigrid Kendlbacher. Studenții au fost implicați activ în toate fațetele proiectului, de la colectarea ochelarilor până la proiectarea afișelor publicitare până la organizarea și susținerea unui stand de vânzări. Focusul și munca în echipă a fost în prim plan, dar obiectivul a fost clar: veniturile din campanie vor beneficia de proiectul educațional „Stepping Stones” din Ghana, care are ca scop îmbunătățirea vieții școlii de zi cu zi și accesul educațional pentru copiii care au nevoie. Potrivit [meinzirk.at] (https://www.meinbezirk.at/pinzgau/c-regionauten-community/kreative-solidaritaet-zum-der-der-saalfelden-aterstuetz- in-ghana_a7373393), întreaga încasare sunt sprijinul direct pentru pupils.

Proiectul Stepping Stones

Proiectul „Stepping Stones” nu este doar un nume, ci un salvator pentru mulți copii din Ghana. A fost lansat pentru a trece prin ciclul vicios al muncii copiilor și lipsa de educație. În zone precum Hobor, un sat mic la aproximativ două ore de mașină de la Accra, sărăcia și violența sunt răspândite în educație și doar unul din trei adulți pot citi și scrie. Aceste fapte oferă inițiativei un context deosebit de important și urgent. Conform [Social-tartups.de] (https://social-startups.de/schulbilildg-statatt-kinderkarbeit-t

Intervalul de timp pentru construcția acestei școli pare promițător. Structura de bază este deja în picioare și lipsește doar ultima lucrare pentru a pune în funcțiune centrul de instruire. Întregul proiect este finanțat prin donații și membri, prin care sunt acceptate și echipamentele sălilor de clasă și materialele didactice necesare. Planurile pe termen lung includ sponsorizări pentru studenți și profesori pentru a genera resurse suplimentare.

Studenții: În interiorul 5A, angajamentul lor nu numai că a stabilit un semn al zilei tatălui lor, dar a trimis și un semnal puternic de speranță. Ei dovedesc că ideile creative pot obține efecte mult timp. Acțiunea ta arată impresionant modul în care fiecare dintre noi poate contribui la îmbunătățirea condițiilor de viață ale altora. Un model de rol real care inspiră și stimulează gândirea!

Este evident că colaborarea dintre instituții și școli precum Hib Saalfelden cu proiecte precum „Pietrele de pas” nu numai că acționează în educație, dar promovează și potențialul viitor al următoarei generații. Această abordare ar putea provoca schimbări cu mult timp și poate crea o nouă perspectivă în lume, în timp ce provocările prezentului sunt abordate în același timp.