Kūrybingi studentai iš Saalfeldeno palaiko Ganą su Grill Salt kampanija

Kūrybingi studentai iš Saalfeldeno palaiko Ganą su Grill Salt kampanija

Zell am See, Österreich - 2025 m. Birželio 11 d. Hib Saalfelden 5A klasė išreiškė savo kūrybinį seriją ir tuo pat metu nustatė solidarumo ženklą. Tėvo dienos proga studentai nusprendė padaryti kažką labai ypatingo - „Tėvo dienos dovana su pridėtinė verte“. Veiksmas apėmė naminės grilio druskos, kuri buvo supakuota į meiliai dekoruotus akinius su specialiai sukurtais etiketėmis, gamybą. Visa tai lydėjo rankų darbo receptų knyga, pabrėžianti dovanos ypatumą.

Novatoriškas projektas buvo sukurtas informatikos ir anglų kalbos ir anglų kalbos dalykų mokymo sistemoje, kuriai vadovavo atsidavę mokytojai prof. Ursula Neumayer, prof. Anna Gruber ir prof. Sigrid Kendlbacher. Studentai aktyviai dalyvavo visuose projekto aspektuose, pradedant akinių rinkimu ir baigiant reklaminių plakatų projektavimu, baigiant pardavimo stendo organizavimu ir palaikymu. Didžiausias dėmesys ir komandinis darbas buvo pirmame plane, tačiau tikslas buvo aiškus: Ganos pajamos iš kampanijos bus naudingos švietimo projektui „Stepping Stones“ Ganoje, kurio tikslas - pagerinti kasdienį mokyklinį gyvenimą ir švietimo prieigą prie vaikų, kuriems jos reikia. Pasak [Meinzirk.at] (https://www.meinbezirk.at/pinzgau/c-regionauten-community/kreative-solidaritaet-zum -der-der-saalfelden-understtuetz- in-Ghana_a733393), visos pajamos yra tiesioginės paramos mokinių.

„The Stepping Stones Project“

„Stepping Stones“ projektas yra ne tik vardas, bet ir daugelio Ganos vaikų gelbėjimas. Jis buvo pradėtas peržengti užburtą vaikų darbo ciklą ir išsilavinimo trūkumą. Tokiose vietose kaip „Hobor“, nedidelis kaimas, maždaug dvi valandas automobilio iš Akra, skurdas ir smurtas yra plačiai paplitę švietime, ir tik apie vieną iš trijų suaugusiųjų gali skaityti ir rašyti. Šie faktai suteikia iniciatyvai ypač svarbų ir skubų kontekstą. Anot [Social-Staturtups.de] (https://social-tapartups.de/schulbildung-statt-ckinderkarbeit-mung-fuer-ghana- e-v/), tikslas yra pastatyti mokyklą maždaug 200 vaikų, kurie ne tik siūlo išsilavinimą, bet ir įprastą kasdienį gyvenimą, kasdienį patiekalą ir švarų geriamojo vandens.

Šios mokyklos statybos laikas atrodo perspektyvus. Pagrindinė struktūra jau stovi ir trūksta tik paskutinio darbo, kad būtų galima veikti mokymo centrą. Visas projektas finansuojamas aukomis ir narystės, pagal kurias taip pat remiama klasių įranga ir būtina mokymo medžiaga. Ilgalaikiuose planuose yra rėmimas studentams ir mokytojams, kad būtų galima gauti papildomų išteklių.

Studentai: 5A viduje jų įsipareigojimas ne tik nustatė savo tėvo dienos ženklą, bet ir išsiuntė stiprų vilties signalą. Jie įrodo, kad kūrybinės idėjos gali pasiekti tolimesnį poveikį. Jūsų veiksmas įspūdingai parodo, kaip kiekvienas iš mūsų gali prisidėti prie kitų gyvenimo sąlygų. Tikras pavyzdys, įkvepiantis ir skatinantis mintį!

Akivaizdu, kad institucijų ir mokyklų, tokių kaip „Hib Saalfelden“, bendradarbiavimas su tokiais projektais kaip „laipteliai“ ne tik veikia švietimo srityje, bet ir skatina ateities naujos kartos potencialą. Šis požiūris gali sukelti tolimesnius pokyčius ir sukurti naują perspektyvą pasaulyje, o dabarties iššūkiai yra sprendžiami tuo pačiu metu.