Attnang-Puchheim: Läraren publicerar bok om flerspråkighet och identitet!

Attnang-Puchheim: Läraren publicerar bok om flerspråkighet och identitet!

Attnang-Puchheim, Österreich - Kasandra Blazan, en engagerad grundskolelärare från Attnang-Puchheim, har publicerat en bok med sitt senaste arbete "utlänningar med klass" som handlar om viktiga ämnen som ursprung, språk och utbildningsrätt. I en tid då många barn med migrationsbakgrund blir mer och mer närvarande i utbildningsinstitutioner är deras bok ett värdefullt bidrag till diskussionen om tillhörighet och identitet. I sin bok tar Blazan inte bara sina personliga utmaningar som ett flerspråkigt barn, utan återspeglar också det komplexa förhållandet mellan språk och utbildningsmöjligheter. Tips.at rapporterar att författaren drar från hennes egna erfarenhet och i synnerhet handel med ämnen, sådana som är sådana som språk, BULTURATION.

Fler och fler barn i österrikiska skolor har migrationsbakgrund. Enligt [BMBF] (https://www.empirische-bildungforschung-bmbf.de/de/schaftliche-bildung-und- mehrsprachikung-1748.html) har nästan varje andra barn migrationsbakgrund i tyska städer. Den tidiga främjandet av tyska, medan ursprungsspråket används vidare, anses vara avgörande. Utbildningspolitiken måste därför erkänna och använda verkligheten i flerspråkighet. I sin bok adresserar Kasandra Blazan både lärare och människor med en migrationshistoria och erbjuder värdefull insikt i ett ofta utmanande vardagsskoleliv.

vardagsskoleliv och sökningen efter tillhörighet

Författaren beskriver imponerande hur hon upplevde sin barndom mellan olika kulturer. Det blir tydligt att sökningen efter tillhörighet fortfarande är en central utmaning för många barn idag. Barn från krisområden som Syrien, i synnerhet, bekämpar ofta språkbarriärer och konsekvenserna av trauma. [NIFBE] (https://www.nifbe.de/fachbeitraege/ Mehrwalkksungs-herfreich-herse-herse-und-- und-area) betonar hur viktigt en språkvänlig inlärningsmiljö och det positiva engagemanget för specialister i utbildningsinstitutioner är. En bekant och stödjande miljö kan stärka barnens självförtroende och främja deras språkutveckling.

Blazans bok vill skapa en mer differentierad förståelse av flerspråkighet i skolor och dagis. Ditt Instagram -konto @Language Diversity används för att dela dina idéer och åsikter med en allmänhet och för att uppmärksamma vikten av flerspråkighet. Bevarandet av det första språket är inte bara viktigt för personlig identitet, utan också för förvärv av andraspråk, som studier visar.

Framtidsutsikter och utbildningsväg

Med ökande mångfald i klassrummen är utmaningen för lärare ännu större: inuti och blazan. De nuvarande kraven för de pedagogiska specialisterna, som beskrivs av BMBF, kräver en professionell attityd på multifilism. Politiseringen av språkstöd och implementering av program för föräldraskap är väsentliga steg för att stödja familjer med migrationsbakgrund.

I detta avseende erbjuder Blazans bok inte bara personlig insikt, utan fungerar också som en guide för framtida lärare som vill möta sitt ansvar för att främja respektfull och uppskattande användning av språklig mångfald. "Utlänningar med klass" är därför mycket mer än en enkel bok; Det är en vädjan till hela samhället att erkänna och aktivt identifiera utmaningar och möjligheter med flerspråkighet. Boken är tillgänglig online från Thalia och Amazon, och läsare: Interiör uppmanas att gå in på denna viktiga resa till flerspråkighetens värld.