Attnang-Puchheim: Professor publica livro sobre multilinguismo e identidade!

Attnang-Puchheim: Professor publica livro sobre multilinguismo e identidade!

Attnang-Puchheim, Österreich - Kasandra Blazan, professora de escola primária de Attnang-Puchheim, publicou um livro com seu mais recente trabalho "estrangeiros com classe", que lida com tópicos importantes, como origem, linguagem e justiça educacional. Numa época em que muitas crianças com formação em migração se tornam cada vez mais presentes nas instituições educacionais, seu livro é uma contribuição valiosa para a discussão sobre pertencimento e identidade. Em seu livro, Blazan não apenas aborda seus desafios pessoais quando criança multilíngue, mas também reflete sobre a complexa relação entre linguagem e oportunidades educacionais. Tips.at reports that the author draws from her own experience and in particular deals with topics such as language bans, bullying and internal strength.

Mais e mais crianças nas escolas austríacas têm formação em migração. De acordo com [bmbf] (https://www.empirische-bildungforschung-bmbf.de/de/schaftliche-bildung-und- mehrsprachikung-1748.html), quase todos os segundos filhos têm antecedentes de migração nas cidades alemãs. A promoção precoce do alemão, enquanto a linguagem de origem é ainda mais usada, é considerada crucial. A política educacional deve, portanto, reconhecer e usar a realidade do multilinguismo. Em seu livro, Kasandra Blazan aborda educadores e pessoas com história de migração e oferece informações valiosas sobre uma vida escolar cotidiana muitas vezes desafiadora.

A vida escolar todos os dias e a busca por pertencimento

O autor descreve impressionantemente como experimentou sua infância entre diferentes culturas. Fica claro que a busca por pertencimento ainda é um desafio central para muitas crianças hoje. Crianças de áreas de crise como a Síria, em particular, geralmente combatem as barreiras linguísticas e as consequências do trauma. [Nifbe] (https://www.nifbe.de/fachbeitraege/ mehrwalksungs-herfreich-herse-herse-under-und-área) enfatiza o quão importante é um ambiente de aprendizado favorável ao idioma e o compromisso positivo de especialistas em instituições educacionais. Um ambiente familiar e solidário pode fortalecer a auto -confiança das crianças e promover seu desenvolvimento de idiomas.

O livro de Blazan quer criar uma compreensão mais diferenciada do multilinguismo nas escolas e jardins de infância. Sua conta do Instagram @Language Diversity é usada para compartilhar suas idéias e visualizações com um público em geral e chamar a atenção para a importância do multilinguismo. A preservação do primeiro idioma não é apenas importante para a identidade pessoal, mas também para a aquisição da segunda língua, como mostram os estudos.

Perspectivas futuras e caminho educacional

Com o aumento da diversidade nas salas de aula, o desafio para os professores é ainda maior: dentro e Blazan. Os requisitos atuais para os especialistas pedagógicos, conforme descrito pelo [BMBF] (https://www.empirische-bildungforschung-bmbf.de/de/Schafts-bildung-und---und --1748.html), requerem atitude profissional no multilinguismo. A politização do apoio ao idioma e a implementação de programas para parentalidade são etapas essenciais para apoiar as famílias com formação em migração.

Nesse sentido, o livro de Blazan não apenas oferece idéias pessoais, mas também atua como um guia para futuros educadores que desejam cumprir sua responsabilidade de promover o uso respeitoso e apreciativo da diversidade linguística. "Estrangeiros com classe" é, portanto, muito mais do que um livro simples; É um apelo para toda a sociedade reconhecer e identificar ativamente os desafios e oportunidades do multilinguismo. O livro está disponível online na Thalia e na Amazon, e os leitores: o interior é convidado a embarcar nessa importante jornada para o mundo do multilinguismo.