Attnang-Puchheim: Nauczyciel publikuje książkę o wielojęzyczności i tożsamości!

Attnang-Puchheim: Nauczyciel publikuje książkę o wielojęzyczności i tożsamości!

Attnang-Puchheim, Österreich - Kasandra Blazan, zaangażowana nauczycielka szkoły podstawowej z Attnang-Puchheim, opublikowała książkę z jej najnowszymi pracami „cudzoziemcy z klasą”, która zajmuje się ważnymi tematami, takimi jak pochodzenie, język i sprawiedliwość edukacyjna. W czasach, gdy wiele dzieci z tłem migracji staje się coraz bardziej obecnych w instytucjach edukacyjnych, ich książka jest cennym wkładem w dyskusję na temat przynależności i tożsamości. W swojej książce Blazan nie tylko zajmuje się jej osobistymi wyzwaniami jako wielojęzycznego dziecka, ale także odzwierciedla złożony związek między językiem a możliwościami edukacyjnymi. TIPS.AT donosi, że autorka z własnych doświadczeń i w poszczególnych interesach z tematami, takimi jak Bany Języczne, łapiąca siła i wewnętrzna siła.

Coraz więcej dzieci w szkołach austriackich ma doświadczenie migracyjne. Według [bmbf] (https://www.empirische-bildungforschung-bmbf.de/de/schaftliche-bildung-und- mehrsprachikung-1748.html), prawie każde drugie dziecko ma tło migracyjne w niemieckich miastach. Wczesna promocja niemieckiego, podczas gdy język pochodzenia jest dalej używany, jest uważany za kluczowy. Polityka edukacji musi zatem rozpoznać i wykorzystywać rzeczywistość wielojęzyczności. W swojej książce Kasandra Blazan zwraca się zarówno do nauczycieli, jak i osób z historią migracji i oferuje cenne wgląd w często trudne codzienne życie szkolne.

Codzienne życie szkolne i poszukiwanie przynależności

Autor imponująco opisuje, w jaki sposób doświadczyła swojego dzieciństwa między różnymi kulturami. Staje się jasne, że poszukiwanie przynależności jest nadal głównym wyzwaniem dla wielu dzieci. Dzieci z obszarów kryzysowych, takich jak Syria, w szczególności, często walczą z barierami językowymi i konsekwencjami traumy. [Nifbe] (https://www.nifbe.de/fachbeitraege/ mehrwalksungs-herfreich-herse-herse-nd--) podkreśla, jak ważne jest środowisko edukacyjne przyjazne dla języka i pozytywne zaangażowanie specjalistów w instytucjach edukacyjnych. Znane i wspierające środowisko może wzmocnić pewność siebie dzieci i promować rozwój ich języka.

Blazana chce stworzyć bardziej zróżnicowane zrozumienie wielojęzyczności w szkołach i przedszkolach. Twoje konto na Instagramie @Language Różnorodność służy do dzielenia się twoimi pomysłami i poglądami z ogółem społeczeństwa oraz zwrócenia uwagi na znaczenie wielojęzyczności. Zachowanie pierwszego języka jest nie tylko ważne dla tożsamości osobistej, ale także dla nabywania drugiego języka, jak pokazują badania.

Przyszłe perspektywy i ścieżka edukacyjna

Wraz ze wzrostem różnorodności w klasach wyzwanie dla nauczycieli jest jeszcze większe: wewnątrz i Blazan. Obecne wymagania dla specjalistów pedagogicznych, jak opisano w BMBF, wymagają profesjonalnego nastawienia na wielojęzyczność. Upolitycznianie wsparcia językowego i wdrażanie programów dla rodzicielstwa są niezbędnymi krokami wspierania rodzin o migracji.

W tym sensie książka Blazana oferuje nie tylko osobiste spostrzeżenia, ale także działa jako przewodnik dla przyszłych nauczycieli, którzy chcą zaspokoić swoją odpowiedzialność za promowanie szacunku i wdzięcznego wykorzystania różnorodności językowej. „Cudzoziemcy z klasą” to zatem znacznie więcej niż prosta książka; Jest to apel dla całego społeczeństwa o uznanie i aktywne identyfikację wyzwań i możliwości wielojęzyczności. Książka jest dostępna online w Thalia i Amazon, a czytelnicy: wnętrze jest zaproszone do wyruszenia w tę ważną podróż do świata wielojęzyczności.