Attnang-Puchheim: Skolotājs izdod grāmatu par daudzvalodību un identitāti!

Attnang-Puchheim: Skolotājs izdod grāmatu par daudzvalodību un identitāti!

Attnang-Puchheim, Österreich - Kasandra Blazan, apņēmīgs pamatskolas skolotājs no Attnang-Puchheim, ir publicējis grāmatu ar savu jaunāko darbu “Ārzemnieki ar klasi”, kas nodarbojas ar svarīgām tēmām, piemēram, izcelsmi, valodu un izglītības taisnīgumu. Laikā, kad daudzi bērni ar migrācijas fonu kļūst arvien vairāk klātesošāki izglītības iestādēs, viņu grāmata ir vērtīgs ieguldījums diskusijā par piederību un identitāti. Blazan savā grāmatā ne tikai pievēršas viņas personīgajām problēmām kā daudzvalodu bērns, bet arī atspoguļo sarežģītās attiecības starp valodu un izglītības iespējām. TIPS.AT ziņo, ka autore piesaista no viņas pašas pieredzes un konkrētiem darījumiem ar tādām, piemēram, valodas bans, bullīmi un bullīmi.

Arvien vairāk bērnu Austrijas skolās ir migrācijas fons. Saskaņā ar [BMBF] (https://www.empirische-bildungforschung-bmbf.de/de/schaftliche-dung-und- mehrsprachikung-1748.html) gandrīz katram otrajam bērnam ir migrācijas fons vācu pilsētās. Vācu agrīna veicināšana, kamēr izcelsmes valoda tiek tālāk izmantota, tiek uzskatīta par būtisku. Tāpēc izglītības politikai ir jāatzīst un jāizmanto daudzvalodības realitāte. Savā grāmatā Kasandra Blazan uzrunā gan pedagogus, gan cilvēkus ar migrācijas vēsturi un piedāvā vērtīgu ieskatu bieži izaicinošajā ikdienas skolā.

Ikdienas skolas dzīve un piederības meklēšana

Autore iespaidīgi apraksta, kā viņa piedzīvoja savu bērnību starp dažādām kultūrām. Kļūst skaidrs, ka piederības meklēšana joprojām ir galvenais izaicinājums daudziem bērniem. Bērni no krīzes apgabaliem, piemēram, Sīrija, jo īpaši, bieži cīnās ar valodas barjerām un traumas sekām. [Nifbe] (https://www.nifbe.de/fachbeitraege/ Mehrwalksungs-herfreich-herse-herse-und-- Undo-apgabals) uzsver, cik svarīga ir valoda draudzīga mācību vide un speciālistu pozitīvas saistības ir izglītības iestādēs. Pazīstama un atbalstoša vide var stiprināt bērnu pārliecību un veicināt viņu valodas attīstību.

Blazan grāmata vēlas radīt diferencētāku izpratni par daudzvalodību skolās un bērnudārzos. Jūsu Instagram konts @language dažādība tiek izmantota, lai dalītos ar savām idejām un uzskatiem ar plašu sabiedrību un pievērstu uzmanību daudzvalodības nozīmei. Pirmās valodas saglabāšana ir svarīga ne tikai personiskajai identitātei, bet arī otrās valodas apguvei, kā liecina pētījumi.

Nākotnes izredzes un izglītības ceļš

Arvien vairāk dažādības klasēs skolotāju izaicinājums ir vēl lielāks: iekšpusē un Blazan. Pašreizējās prasības pedagoģiskajiem speciālistiem, kā aprakstījis BMBF, nepieciešama profesionāla attieksme pret daudzvalodību. Valodas atbalsta politizēšana un vecāku programmu ieviešana ir svarīgi pasākumi, lai atbalstītu ģimenes ar migrācijas fonu.

Šajā ziņā Blazan grāmata ne tikai piedāvā personīgu atziņu, bet arī darbojas kā ceļvedis nākamajiem pedagogiem, kuri vēlas izpildīt savu atbildību veicināt cieņpilnu un novērtējošu valodu daudzveidības izmantošanu. Tāpēc “ārzemnieki ar klasi” ir daudz vairāk nekā vienkārša grāmata; Tas ir aicinājums visai sabiedrībai atpazīt un aktīvi noteikt daudzvalodības izaicinājumus un iespējas. Grāmata ir pieejama tiešsaistē no Thalia un Amazon, un lasītājiem: Interjers tiek aicināts sākt šo svarīgo ceļojumu uz daudzvalodības pasauli.