Attnang-Puchheim: ¡El maestro publica libros sobre multilingüismo e identidad!

Attnang-Puchheim: ¡El maestro publica libros sobre multilingüismo e identidad!

Attnang-Puchheim, Österreich - Kasandra Blazan, una maestra de escuela primaria comprometida de Attnang-Puchheim, ha publicado un libro con su último trabajo "extranjeros con clase" que trata con temas importantes como origen, idioma y justicia educativa. En un momento en que muchos niños con antecedentes de migración se vuelven cada vez más presentes en las instituciones educativas, su libro es una valiosa contribución a la discusión sobre pertenencia e identidad. En su libro, Blazan no solo aborda sus desafíos personales como un niño multilingüe, sino que también reflexiona sobre la compleja relación entre el lenguaje y las oportunidades educativas. Tips.at informa que el autor se basa en su propia experiencia y, en particular, con topics como el idioma, los banes, el bulto y la fortaleza interna.

Más y más niños en las escuelas austriacas tienen antecedentes de migración. Según [bmbf] (https://www.empirische-bilggforschung-bmbf.de/de/schaftliche-bildung-und- mehrsprackikung-1748.html), casi cada segundo niño tiene experiencia migratoria en las ciudades alemanas. La promoción temprana del alemán, mientras que el idioma de origen se usa aún más, se considera crucial. Por lo tanto, la política educativa debe reconocer y utilizar la realidad del multilingüismo. En su libro, Kasandra Blazan aborda tanto a los educadores como a las personas con un historial de migración y ofrece información valiosa sobre una vida escolar cotidiana a menudo desafiante.

La vida escolar cotidiana y la búsqueda de pertenencia

La autora describe impresionantemente cómo experimentó su infancia entre diferentes culturas. Queda claro que la búsqueda de pertenencia sigue siendo un desafío central para muchos niños de hoy. Los niños de áreas de crisis como Siria, en particular, a menudo luchan contra las barreras del idioma y las consecuencias del trauma. [Nifbe] (https://www.nifbe.de/fachbeitraege/ mehrwalksungs-herfreich-herse-herse-und-- und- área) enfatiza cuán importante es un entorno de aprendizaje amigable para el idioma y el compromiso positivo de los especialistas en las instituciones educativas. Un entorno familiar y de apoyo puede fortalecer la confianza en sí mismo y promover su desarrollo del lenguaje.

Blazan quiere crear una comprensión más diferenciada del multilingüismo en las escuelas y los jardines de infancia. Su cuenta de Instagram @Language Diversity se utiliza para compartir sus ideas y puntos de vista con un público en general y para llamar la atención sobre la importancia del multilingüismo. La preservación del primer idioma no solo es importante para la identidad personal, sino también para la adquisición del segundo idioma, como muestran los estudios.

Perspectivas futuras y ruta educativa

Con la creciente diversidad en las aulas, el desafío para los maestros es aún mayor: dentro y Blazan. Los requisitos actuales para los especialistas pedagógicos, según lo descrito por bmbf, requieren una actitud profesional sobre el multilingüismo. La politización del apoyo lingüístico y la implementación de programas para la crianza de los hijos son pasos esenciales para apoyar a las familias con antecedentes de migración.

En este sentido, el libro de Blazan no solo ofrece ideas personales, sino que también actúa como una guía para futuros educadores que desean cumplir con su responsabilidad para promover el uso respetuoso y apreciativo de la diversidad lingüística. "Extranjeros con clase" es, por lo tanto, mucho más que un libro simple; Es un atractivo para toda la sociedad para reconocer e identificar activamente los desafíos y oportunidades del multilingüismo. El libro está disponible en línea de Thalia y Amazon, y los lectores: Interior está invitado a embarcarse en este importante viaje al mundo del multilingüismo.