Krytyka FPö: Przyjaciele dzieci ostrzegają przed stresem w przedszkolach

Przyjaciele dla dzieci Upper Austria krytykują roszczenia FPö o zwiększenie wielkości grup w przedszkolach i wymagają większego wsparcia dla wczesnej edukacji.
Przyjaciele dla dzieci Upper Austria krytykują roszczenia FPö o zwiększenie wielkości grup w przedszkolach i wymagają większego wsparcia dla wczesnej edukacji. (Symbolbild/ANAGAT)

Krytyka FPö: Przyjaciele dzieci ostrzegają przed stresem w przedszkolach

Urfahr-Umgebung, Österreich - W ciągu ostatnich kilku dni dyskusja na temat wielkości grup w przedszkolu górnym austriackim została zdemontowana. Stwarza to wiele emocji i braku zrozumienia, szczególnie wśród ekspertów w dziedzinie wczesnej edukacji. Polityk FPö Thomas Dim poprosił o zwiększenie wielkości grup w przedszkolu, które są ostro krytykowane przez przyjaciół dzieci. „Kiedyś było to możliwe” - powiedział Dim, który jednocześnie przyznaje, że nie jest ekspertem w zakresie edukacji podstawowej. Dla Helmut Gotthartsleitner, przewodniczącego dzieci z górnej Austrii, jest to wyraźny przypadek polityki bez specjalistycznej wiedzy, która nie pasuje do rzeczywistości przedszkola. „Coś jest!”, Mówi, wskazując, że nauczyciele i siły pomocy już działają na limicie obciążenia.

rosnące wymagania

Nie jest tajemnicą, że wymagania we wczesnej edukacji wzrosły. Wyzwania zwielokrotniły się w szczególności w zakresie wsparcia języka, włączenia i rozwoju społecznego. W zwiększeniu wielkości grupy, przyjaciele dzieci z górnej Austrii widzą „krok do tyłu”, a zamiast tego wymagają środków dla mniejszych grup, co jest lepszym kluczem do opieki, a także wsparcia finansowego i strukturalnego dla wczesnej edukacji w dzieciństwie. UNESCO Światowe konferencje na temat edukacji wczesnej dzieci i wymagania poprawy warunków roboczych specjalistów. Obecny dokument, wyjaśnienie Taschkent, stwierdza również, że wczesna edukacja powinna być zakotwiczona jako integralna część systemu edukacyjnego.

Globalne osiągnięcia we wczesnej edukacji

Ostatnia konferencja światowej UNESCO odbyła się w Taschkent w Uzbekistanie w listopadzie 2022 r. I przyciągnęła ponad 2500 uczestników z około 150 krajów. Celem było opracowanie strategii politycznych i środków w zakresie dalszego rozwoju wczesnej edukacji. Zalecenia z tych konferencji podkreślają, że wydatki państwowe na wczesną edukację powinny zostać zwiększone, co nie można zignorować w dyskusji na temat wielkości grup w Górnej Austrii.

Ponadto różne statystyki i badania pokazują, że liczba pracowników w ośrodkach opieki dziennej wzrosła w ostatnich latach, a jednocześnie wzrosła różnica między otwartymi miejscami a wykwalifikowanymi specjalistami. Odkrycia te pochodzą z specjalistyczna portaliczna pedagog , która przedstawia różnorodność danych o wczesnej edukacji dzieci. Tutaj staje się również jasne, że udział rodziców w finansowaniu ośrodków przedszkolnych ma kluczowe znaczenie dla jakości i dostępności opieki wczesnego dzieciństwa.

Ogólnie rzecz biorąc, debata na temat miejsc przedszkola i powiązanych wymagań wydają się być dobrym przykładem luki między teorią polityczną a rzeczywistością w instytucjach edukacyjnych. Należy mieć nadzieję, że osoby odpowiedzialne okażą dobrą rękę i poważnie potrakują obawy wykwalifikowanych pracowników i dzieci.

Details
OrtUrfahr-Umgebung, Österreich
Quellen