FPÖ: n kritiikki: Lasten ystävät varoittavat lastentarhan stressistä

FPÖ: n kritiikki: Lasten ystävät varoittavat lastentarhan stressistä

Urfahr-Umgebung, Österreich - Muutaman viime päivän aikana keskustelu ryhmäkokoista Ylä -Itävallan lastentarhoissa on purettu. Tämä aiheuttaa paljon jännitystä ja ymmärryksen puutetta, etenkin varhaiskasvatuksen asiantuntijoiden keskuudessa. FPÖ -poliitikko Thomas Dim on pyytänyt kasvattamaan ryhmäkokoja päivähoitokeskuksissa, joita lasten ystävät kritisoivat voimakkaasti. "Aikaisemmin se oli mahdollista", sanoi Dim, joka samalla myöntää olevansa ala -asteen koulutuksen asiantuntija. Lasten ystävien Ylä -Itävallan puheenjohtajalle Helmut GotThartsleitnerille tämä on selkeä politiikkatapaus ilman erikoistuneita tietoja, jotka eivät sovi lastentarhojen todellisuuteen. "On jotain!", Hän sanoo, että kouluttajat ja avustusjoukot työskentelevät jo kuormitusrajalla.

Kasvavat vaatimukset

Ei ole mikään salaisuus, että varhaiskasvatuksen vaatimukset ovat lisääntyneet. Haasteet ovat moninkertaistuneet erityisesti kielen tuen, osallisuuden ja sosiaalisen kehityksen aloilla. Ryhmäkokojen lisääntyessä lasten ystävät Ylä -Itävalta näkevät ”koulutuspolitiikan askel taaksepäin” ja vaativat sen sijaan pienemmille ryhmille toimenpiteitä, parempaa hoitoavainta sekä taloudellista ja rakenteellista tukea varhaiskasvatukselle. UNESCO Varhaislapsuuden koulutuksen maailmankonferenssit ja vaativat asiantuntijoiden työolojen parantamista. Nykyisessä asiakirjassa, Taschkent Selitys, toteaa myös, että varhaiskasvatuksen tulisi olla ankkuroitu olennaisena osana koulutusjärjestelmää.

Globaali kehitys varhaiskasvatuksessa

Viimeinen UNESCO -maailmankonferenssi pidettiin Uzbekistanin Taschkentissä, marraskuussa 2022, ja se houkutteli yli 2500 osallistujaa noin 150 maasta. Tavoitteena oli kehittää poliittisia strategioita ja toimenpiteitä varhaiskasvatuksen jatkokoulutuksen kehittämiseksi. Näiden konferenssien suositukset korostavat, että varhaiskasvatuksen valtion menot olisi lisättävä, asia, jota ei voida sivuuttaa Ylä -Itävallan ryhmäkokoista.

Lisäksi erilaiset tilastot ja tutkimukset osoittavat, että työhoitokeskuksissa olevien työntekijöiden määrä on lisääntynyt viime vuosina, kun taas avoimien paikkojen ja pätevien asiantuntijoiden välinen kuilu on kasvanut. Nämä havainnot tulevat Asiantuntijaportaalin pedagogy , joka asettaa varhaisen lapsuuden koulutuksen. Täällä käy myös selväksi, että vanhempien osallistuminen päivähoitokeskusten rahoitukseen on ratkaisevan tärkeää varhaiskasvatuksen laadun ja saatavuuden kannalta.

Kaiken kaikkiaan keskustelu lastentarhapaikoista ja niihin liittyvät vaatimukset näyttävät olevan hyvä esimerkki poliittisen teorian ja todellisuuden välisestä kuilusta oppilaitoksissa. On toivottava, että vastuussa olevat osoittavat hyvän käden ja ottavat vakavasti ammattitaitoisten työntekijöiden ja lasten huolet.