Kritik af FPö: Børns venner advarer om stress i børnehaver

Kritik af FPö: Børns venner advarer om stress i børnehaver

Urfahr-Umgebung, Österreich - I de sidste par dage er diskussionen om gruppestørrelser i de øverste østrigske børnehaver adskilt. Dette skaber en masse spænding og manglende forståelse, især blandt eksperter inden for uddannelse i den tidlige barndom. FPö -politikeren Thomas Dim har bedt om at øge gruppestørrelserne i dagplejecentre, som kritiseres skarpt af børns venner. ”Det plejede at være muligt,” sagde Dim, som på samme tid indrømmer ikke at være ekspert i grundskoleuddannelse. For Helmut Gotthartsleitner, formanden for børnenes venner Upper Østrig, er dette et klart tilfælde af politik uden specialkendskab, der ikke passer til virkeligheden i børnehaven. ”Der er noget!”, Siger han og påpeger, at undervisere og hjælpekræfter allerede arbejder ved belastningsgrænsen.

stigende krav

Det er ingen hemmelighed, at kravene i uddannelse i den tidlige barndom er steget. Udfordringerne er især ganget inden for områderne sprogstøtte, inkludering og social udvikling. I stigningen i gruppestørrelser ser børnenes venner øvre Østrig et "uddannelsespolitisk skridt tilbage" og kræver i stedet foranstaltninger for mindre grupper, en bedre pleje -nøgle såvel som økonomisk og strukturel støtte til uddannelse i den tidlige barndom. uesco Verdenskonferencer om tidlig barndomsuddannelse understreger og kræver forbedring af arbejdsvilkårene for specialister. Et aktuelt dokument, Taschkent -forklaringen, siger også, at uddannelse i den tidlige barndom skal forankres som en integreret del af uddannelsessystemet.

Global udvikling i tidlig uddannelse

Den sidste UNESCO -verdenskonference fandt sted i Taschkent, Uzbekistan, i november 2022 og tiltrækkede over 2.500 deltagere fra omkring 150 lande. Målet var at udvikle politiske strategier og foranstaltninger til videreudvikling af uddannelse i den tidlige barndom. Anbefalingerne fra disse konferencer understreger, at statslige udgifter til uddannelse i den tidlige barndom bør øges, et punkt, der ikke kan ignoreres i diskussionen om gruppestørrelser i øvre Østrig.

Derudover viser forskellige statistikker og undersøgelser, at antallet af ansatte i dagplejecentre er steget i de senere år, mens kløften mellem åbne pletter og kvalificerede specialister er steget. Disse fund kommer fra specialistportal pedagogy , som præsenterer en række forskellige data om tidlig børneuddannelse. Her bliver det også klart, at forældrenes deltagelse i finansieringen af ​​dagplejecentre er afgørende for kvaliteten og tilgængeligheden af ​​den tidlige barndomspleje.

Generelt synes debatten om børnehavesteder og de tilknyttede krav at være et godt eksempel på kløften mellem politisk teori og virkeligheden i uddannelsesinstitutioner. Det er at håbe, at de ansvarlige vil bevise en god hånd og tage bekymringerne fra de kvalificerede arbejdere og børn alvorligt.