Rieder -kouluosuuskunta: Tulevaisuus taloudellisen vastuun kautta!

Rieder -kouluosuuskunta: Tulevaisuus taloudellisen vastuun kautta!

Ried im Innkreis, Österreich - Mitä Riedissä tapahtuu? Raiffeisenbank-alueella Ried-alueella tapahtuneessa Oller-tuumaisen opiskelijoiden osuuskunnan yleiskokouksessa noin 80 Ried-kaupan akatemian oppilasta osoittivat olevansa valmiita ottamaan vastuun taloudessa. Tapahtuman avasi henkilökohtaisesti Raiffeisenbankin päällikkö Dagmar Inzinger-Dorfer, joka kiitti opiskelijoiden sitoutumista ja ammattitaitoa. Teorian lisäksi on lyöty täällä, vaan myös erittäin käytännössä oppinut yrityksen johtamisen ja päätöksentekoon. vinkit raportoi, että uudet taulun ja hallintotaulun vaalit ja opiskelijoiden sitoutuminen.

RIED: ssä sitoutuneet nuoret avasivat opiskelijoiden osuuskunnan Oller-tuottoa kaupallisesta akatemiasta. Ensimmäinen tuote, jota opiskelijat tarjoavat yksinään, ovat ympäristöystävällisiä kynttilöitä, jotka on valmistettu kestävästä mehiläisvahasta, joita myydään noin 12 eurolla. Tämä on käytännöllinen esimerkki siitä, kuinka koulun terveys ja kestävyys edistävät taloustieteen lisäksi myös arvoja, kuten alueellisuus ja kestävyys. Kynttilät on valmistettu eri muodoissa ja asetetaan, ja raaka -aineet ovat peräisin Franz Mairingeristä, alueelliselta mehiläishoitajalta, joka harjoittaa lajeja -sopivaa mehiläishoitoa. Raiffeisenzeutung raportoi Lisäksi, että osuuskunta koostuu tällä hetkellä 70 jäsenestä, joka koostuu opiskelijoista, opettajista ja yhteistyökumppaneista.

Käytännöllinen koulutus opiskelijaosuuskuntien kautta

Itävallassa on tällä välin neljä opiskelijaosuuskuntaa, ja Oller-Ped on viimeisin. Hyvät ideat korostavat , että kouluosuuskunnat ovat lupaava vastaus käytännön taloudellisen koulutuksen puutteeseen. Vaikka tavanomainen taloudellinen koulutus on usein teoreettisesti, nämä osuuskunnat tarjoavat paikan, jossa oppilaat työskentelevät itsenäisesti, kehittävät liikeideoita ja tekevät päätöksiä joukkueessa. Tieto ei vain välitetä täällä, vaan myös vastuuntunto, joka on ratkaiseva tulevalle työelämälle, koululle.

Opiskelijaosuuskuntien käsite on innovatiivinen kehitys, joka on kehittänyt itävaltalaisen Raiffeisenverbandin (ÖRV) pilottihankkeen. "Osuuskunta tekee kouluohjelman" koordinaattorin Justus Reichl, korostaa nuorten sitoutumisen merkitystä, mikä heijastuu myös Oller-Hondiin osallistumisessa. Nämä käytännöt auttavat sitä, että nuoret ovat optimaalisesti valmiita ammatilliseen tulevaisuuteensa ja näkevät tarvittavat työkalut ryhmätyöhön ja aloitteeseen.

Niin paljon sitoutumista ja taloussuhteiden elitististä tunnetta on selvää, että opiskelijoiden osuuskunnallinen Oller-kunnia ei edusta vain kouluprojektia, vaan myös merkkiä talouden tulevaisuudesta RID-alueella.