Lärande engelska med kul: grundskolan Mehrnbach imponerar eleverna!

Grundskolan Mehrnbach i Ried Im Innkreis främjar engelska kompetens med lekfulla projektdagar och modersmål Dillon.
Grundskolan Mehrnbach i Ried Im Innkreis främjar engelska kompetens med lekfulla projektdagar och modersmål Dillon. (Symbolbild/ANAGAT)

Lärande engelska med kul: grundskolan Mehrnbach imponerar eleverna!

Ried im Innkreis, Österreich - Elementary School Mehrnbach öppnade nyligen sina dörrar för ett spännande språkprojekt som borde introducera eleverna i klass 1A i världen av engelska. Under mottoet "Hej engelska!" Projektdagarna ägde rum i mitten av maj som gav barnen möjlighet att få första erfarenhet av det nya språket. Dillon, en modersmål från Australien, hade en särskilt stödjande effekt, som med hans deltagande väckte elevernas intresse och gav en livlig röstmiljö. Enligt tips , inkluderade lektioner lekfulla metoder såväl som kreativa aktiviteter som var mycket njutade för de förmåga engelska och motiverade själva för de lärdomarna.

De olika aktiviteterna inkluderade rörelsespel, rim, ritningsuppgifter och rollspel. Barnen lärde sig grundläggande termer som hälsning, räkning, färger, former, djur och kläder på engelska. Särskilt anmärkningsvärt var de engelska lektionerna i gymnasiet, som fängslade alla barn genom rörelsespel och skapade en öppen och avslappnad atmosfär. Denna lekfulla tillvägagångssätt hjälpte barnen att ta det nya språket utan rädsla.

projektdagar som en del av ett större ramverk

Projektdagarna på Mehrnbach Elementary School är inte bara en unik händelse, utan en del av ett mer omfattande koncept som implementeras i liknande form i andra skolor. Sådana projekt utförs ofta som livsskolprojekt, som beskrivs på webbplatsen Life-projektwochen.de . Dessa är projektveckor som erbjuds av modersmål på grundskolor och gymnasieskolor. Kärnan i dessa projekt är att endast på engelska kommuniceras, varigenom det övergripande målet är att lära sig det engelska språket inte bara som ett inlärningsmaterial, utan som en livlig upplevelse.

Skolorna som deltar i sådana projekt erbjuder sina elever möjlighet att upptäcka inte bara språket, utan också kulturen, traditionerna och identiteten i respektive språkområde. Detta skapar en holistisk inlärningsupplevelse som hjälper barnen att skapa en djupare anslutning till det engelska språket och spela in det på ett lekfullt sätt.

holistiska engelska lektioner i grundskolan

Insatserna för att integrera engelska i grundskolan underbyggs väl av många stödjande material och metoder. På plattformar som Bildungsserver.de Hitta lärare, föräldrar och elever hjälper, gratis material för engelska lektioner. De resurser som erbjuds inkluderar kalkylblad för olika vardagliga ämnen, interaktiva övningar, ordförrådstränare och digitala inlärningsresurser som representerar en berikning för undervisning.

Dessa pedagogiska verktyg gör det möjligt att göra engelska lektioner varierade och att erbjuda eleverna en solid grund för deras språkkörning. I kombination med projektdagar som "Hej engelska!" Det blir tydligt att den lekfulla och kulturella tillgången till språk är avgörande för lärande och barnens motivation.

Entusiasmen och glädjen som märktes under dessa projektdagar i grundskolan Mehrnbach gör det klart att sådana initiativ kan ge ett viktigt bidrag till språkstöd och också skapa långvarig motivation för vidare lärande äventyr.

Details
OrtRied im Innkreis, Österreich
Quellen