Aprendiendo inglés con diversión: la escuela primaria Mehrnbach impresiona a los estudiantes!

La escuela primaria Mehrnbach en Ried im Innkreis promueve la competencia inglesa con los días juguetones del proyecto y el hablante nativo Dillon.
La escuela primaria Mehrnbach en Ried im Innkreis promueve la competencia inglesa con los días juguetones del proyecto y el hablante nativo Dillon. (Symbolbild/ANAGAT)

Aprendiendo inglés con diversión: la escuela primaria Mehrnbach impresiona a los estudiantes!

Ried im Innkreis, Österreich - La escuela primaria Mehrnbach recientemente abrió sus puertas para un emocionante proyecto de idioma que debería presentar a los estudiantes en la Clase 1A al mundo del inglés. Bajo el lema "¡Hola inglés!" Los días del proyecto tuvieron lugar a mediados de mayo que les dio a los niños la oportunidad de ganar experiencia inicial con el nuevo idioma. Dillon, un hablante nativo de Australia, tuvo un efecto particularmente de apoyo, que con su participación despertó el interés de los estudiantes y proporcionó un entorno de voz animado. De acuerdo con TIPS , las lecciones incluían métodos jugadores como actividades creativas que fueron muy disfrutadas de los hablantes de inglés prospectivos y se motivaron a sí mismos a la participación de los procesos de aprendizaje.

Las variadas actividades incluyeron juegos de movimiento, rimas, tareas de dibujo y juegos de rol. Los niños aprendieron términos básicos como saludo, conteo, colores, formas, animales y ropa en inglés. Particularmente notables fueron las lecciones inglesas en el gimnasio, que cautivaron a todos los niños a través de juegos de movimiento y crearon un ambiente abierto y relajado. Este enfoque lúdico ayudó a los niños a tomar el nuevo idioma sin miedo.

Días del proyecto como parte de un marco más grande

Los días del proyecto en la Escuela Primaria Mehrnbach no solo son un evento único, sino que parte de un concepto más extenso que se implementa en una forma similar en otras escuelas. Tales proyectos a menudo se llevan a cabo como proyectos de la escuela de vida, como se describe en el sitio web life-projektwochen.de . Estas son semanas de proyecto ofrecidas por hablantes nativos en escuelas primarias y escuelas secundarias. El núcleo de estos proyectos es que solo en inglés se comunica, por lo que el objetivo general es aprender el idioma inglés no solo como un material de aprendizaje, sino como una experiencia animada.

Las escuelas que participan en tales proyectos ofrecen a sus estudiantes la oportunidad de descubrir no solo el idioma, sino también la cultura, las tradiciones y la identidad del área del idioma respectivo. Esto crea una experiencia de aprendizaje holístico que ayuda a los niños a establecer una conexión más profunda con el idioma inglés y grabarla de manera lúdica.

Lecciones holísticas de inglés en la escuela primaria

Los esfuerzos para integrar el inglés en la escuela primaria están bien respaldados por numerosos materiales y métodos de apoyo. En plataformas como bildungsserver.de Encuentre maestros, padres y estudiantes útiles, materiales libres para las lecciones de inglés. Los recursos ofrecidos incluyen hojas de trabajo para varios temas cotidianos, ejercicios interactivos, entrenadores de vocabulario y recursos de aprendizaje digital que representan un enriquecimiento para la enseñanza.

Estas herramientas pedagógicas hacen posible hacer que las lecciones de inglés varíen y ofrecer a los estudiantes una base sólida para su conducción en el idioma. En combinación con los días del proyecto como "¡Hola inglés!" Queda claro que el acceso juguetón y cultural al lenguaje es decisivo para el aprendizaje y la motivación de los niños.

El entusiasmo y la alegría que se notaron durante estos días de proyecto en la escuela primaria Mehrnbach dejan en claro que tales iniciativas pueden hacer una contribución importante al apoyo del lenguaje y también crear una motivación a largo plazo para nuevas aventuras de aprendizaje.

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OrtRied im Innkreis, Österreich
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