Presión de presión en el jardín de infantes: ¡tutoría para los pequeños!

En la Alta Austria, los niños más pequeños están tomando tutoría, lo que se preocupa por la presión de realizar. La inteligencia artificial se ve críticamente.
En la Alta Austria, los niños más pequeños están tomando tutoría, lo que se preocupa por la presión de realizar. La inteligencia artificial se ve críticamente. (Symbolbild/ANAGAT)

Presión de presión en el jardín de infantes: ¡tutoría para los pequeños!

Linz, Österreich - En la Alta Austria, las horas de tutoría ya no son un factor divertido, pero para muchos niños una obligación grave. Alrededor del 20% de los jóvenes talentos intercambian actividades de ocio, como visitar una piscina al aire libre para la tutoría. Esto confirma una mirada a los desarrollos actuales en el sistema educativo. El grupo objetivo se está volviendo cada vez más joven: una vez que la tutoría fue necesaria para la transferencia a un BHS, ahora ya está demandado para cambiar a la escuela secundaria o AHS. Un signo de la alta presión que está en los hombros de los niños.

Un maestro de escuela primaria de Linz está particularmente preocupado por la presión temprana para realizar. Las consultas de los padres para la tutoría comienzan antes del primer día de clases, especialmente cuando saltan del jardín de infantes al nivel principal. Esta práctica es fuertemente criticada, ya que la tutoría no se trata principalmente de promover talentos, sino a menudo sobre la construcción previa para las buenas calificaciones.

La influencia de la inteligencia artificial en la clase

Otro aspecto que se asume en este contexto es el uso de inteligencia artificial (AI). El uso de herramientas como ChatGPT para apoyar la tarea se considera problemático, ya que el efecto de aprendizaje a menudo queda en el camino. La capacitación y el intercambio personal con los maestros son indispensables para el desarrollo de los niños. Según el Parlamento Europeo, la IA significa la capacidad de las máquinas para imitar habilidades humanas como el pensamiento lógico y el aprendizaje, que se está volviendo cada vez más importante en el contexto escolar.

Pero, ¿cómo se usa exactamente la IA en el mundo escolar? En más y más escuelas, la IA se utiliza para crear material de enseñanza y usar necesidades de aprendizaje individual. Los estudios muestran que ofrece oportunidades para individualizar lecciones y permitir comentarios directos. Sin embargo, es importante que las escuelas inviertan en el equipo técnico y la capacitación del personal docente para explotar completamente el potencial de la IA.

Oportunidades y desafíos de la digitalización

Las oportunidades que surgen de ejercicios y ayudas digitales son innegables. Los estudiantes pueden beneficiarse del contenido de aprendizaje individualizado. Sin embargo, la protección de datos también debe tenerse en cuenta, ya que las huellas digitales de los estudiantes deben estar protegidas. También se deben abordar temas como la ley de derechos de autor y el posible mal uso de los datos. Por lo tanto, la alfabetización mediática debe estar anclada en el plan de estudios y transmitida a través de interdisciplinario.

Los desafíos no deben subestimarse. Las dependencias de la tecnología pueden conducir a problemas, especialmente en caso de fallas. También existe el riesgo de que las desigualdades existentes en KI en el sistema educativo sean reforzadas. Por lo tanto, la discusión sobre la neutralidad de los sistemas utilizados y las cualidades de la información proporcionada es esencial.

En general, el papel de los maestros en el proceso educativo sigue siendo central. La inteligencia artificial podría hacer que muchos procesos sean más eficientes, pero una escuela sin un maestro sería cualquier cosa menos efectiva. Para hacer justicia a los desafíos que trae el cambio tecnológico, es necesario una revisión exhaustiva del sistema educativo y los ajustes a nuevas condiciones. Depende de nosotros dar forma a un futuro en el que las herramientas digitales se usen con sensatez sin perder el componente humano.

Cómo se verán los próximos pasos en el sistema educativo austriaco todavía está abierto. Sin embargo, una cosa es segura: el debate continuará tratando con nosotros durante mucho tiempo, mientras que los niños continuarán lidiando con la presión temprana para realizar y tecnologías modernas.

Para obtener más información sobre los desarrollos en la tutoría y los posibles usos de la IA en clase, lea los informes detallados de Studentring así como bpb .

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OrtLinz, Österreich
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