Pedagogy Evolution: Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά νικούν τα μαθησιακά μπλοκ και το άγχος!

Pedagogy Evolution: Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά νικούν τα μαθησιακά μπλοκ και το άγχος!
Steyrling 254, 4571 Steyrling, Österreich - Τα προβλήματα άγχους και μάθησης αποτελούν μεγάλη πρόκληση για πολλά παιδιά και τους γονείς τους. Η Lisa Stoderegger, ένας έμπειρος εξελικτικός δάσκαλος από το Steyrling, ξέρει πώς να αντιμετωπίσει αυτές τις προκλήσεις. Στην πρακτική της, όχι μόνο υποστηρίζει τα παιδιά, αλλά και τους γονείς της να ξεπεράσουν τα μαθησιακά μπλοκ και άλλες δυσκολίες. "Η εξελικτική εκπαίδευση βοηθά με προβλήματα όπως εξετάσεις όπως η εξέταση, οι αδυναμίες της συγκέντρωσης και η επιθετική συμπεριφορά", υπογραμμίζει ο Stoderegger σε μια τρέχουσα αναφορά από το meindezirk.at .
Ως μητέρα δύο παιδιών, είδε τις προκλήσεις που πρέπει να κυριαρχήσουν τα παιδιά στο σχολείο. Τα εργαστήρια της, που ονομάζονται "Fit at School", συνδυάζουν τεχνικές κίνησης με ψυχολογικές γνώσεις για να μειώσουν το άγχος και να λύσουν τα μπλοκαρίσματα. Ο Stoderegger είναι πεπεισμένος ότι η κίνηση παίζει κεντρικό ρόλο. Εξηγεί ότι πολλά προβλήματα, όπως η έλλειψη ασφάλειας του σώματος ή συναισθηματικής ρύθμισης, συχνά συνδέονται με τα επίπεδα παρακάμπτουν την παιδική ηλικία. "Για παράδειγμα, εάν τα παιδιά παραλείψουν την ανίχνευση, μπορούν αργότερα να έχουν δυσκολίες στην αριθμητική", προειδοποιεί ο εξελικτικός δάσκαλος.
Η μέθοδος και τα βασικά της
Η εξελικτική εκπαίδευση, την οποία αναπτύχθηκε η Ludwig Konseberg στη δεκαετία του 1990, προσφέρει μια ολοκληρωμένη έννοια για την υποστήριξη των μαθητών. Σύμφωνα με το mariarosner.de Συνδέει τις νευρολογικές γνώσεις με την παιδαγωγική πρακτική και βασίζεται στις θεωρίες του Charles Darwin για τη θεωρία της εξέλιξης. "Οι άνθρωποι περνούν από διαφορετικά επίπεδα ανάπτυξης που επηρεάζουν την αντίληψή τους και τη συμπεριφορά τους", συνεχίζει το άρθρο.
Συνολικά επτά επίπεδα ανάπτυξης, το καθένα με τις δικές του δεξιότητες και προκλήσεις. Η κατανόηση αυτών των επιπέδων είναι ζωτικής σημασίας για την ερμηνεία της συμπεριφοράς ενός παιδιού και την κατάλληλη βοήθεια. Με τη βοήθεια ασκήσεων κίνησης, μπορεί να προωθηθεί η δικτύωση των περιοχών του εγκεφάλου, γεγονός που οδηγεί σε καλύτερη μάθηση. Οι γονείς και τα παιδιά θα πρέπει να είναι σε θέση να σχολιάζουν ελεύθερα προβλήματα σε ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης - και τότε είναι δυνατόν να εμπλακείτε με στοχευμένες ασκήσεις κίνησης.
ιστορίες επιτυχίας από την πρακτική
Μια εντυπωσιακή ιστορία επιτυχίας λέει στην Melanie Hiller, του οποίου ο γιος έλαβε μια πρόβλεψη για μια καυτή σχολική καριέρα. Μετά από συμβουλές από έναν εξελικτικό δάσκαλο και τέσσερις εβδομάδες εντατικών ασκήσεων, έδειξε σημαντική πρόοδο και έχει επισκεφθεί με επιτυχία ένα γυμνάσιο. Χάρη στην εξελικτική εκπαίδευση, ανέλαβε ακόμη και το ρόλο του εκπρόσωπου της τάξης και σχεδιάζει να γίνει παραϊατρικός. Ο Hiller εκπαιδεύτηκε επίσης ως εξελικτικός δάσκαλος για να βοηθήσει άλλες οικογένειες που έχουν παρόμοιες δυσκολίες όπως κάνουν. Η στοχοθετημένη βοήθεια μέσω της κίνησης μπορεί να βελτιώσει βιώσιμα τη δικτύωση του εγκεφάλου.
Στις πρακτικές τους, οι εξελικτικοί εκπαιδευτικοί προσφέρουν υποστήριξη τόσο για τα παιδιά όσο και για τους ενήλικες με προβλήματα μάθησης και συμπεριφοράς. Ο Stoderegger ειδικεύεται σε μικρά παιδιά και παιδιά προσχολικής ηλικίας. Βοηθά με δυσκολίες όπως η χαμηλή αυτοεκτίμηση, τα κινητικά προβλήματα ή οι κοινωνικές αβεβαιότητες και διασφαλίζει ότι κάθε περίπτωση αντιμετωπίζεται μεμονωμένα.
Εάν θέλετε να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις προσφορές της Lisa Stoderegger, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί σας απευθείας στην πρακτική σας στο Steyrling:
- Διεύθυνση: Steyrling 254, 4571 Steyrling
- Τηλέφωνο: +43 664 5362810
- Email: l.stodereegger@gmx.at
Με μια ολιστική άποψη, σε συνδυασμό με μια ευαίσθητη προσέγγιση και άσκηση, η Lisa Stoderegger προσφέρει πολύτιμη υποστήριξη για τα παιδιά και τις οικογένειές τους - μια προσέγγιση που γίνεται όλο και πιο σημαντική και γίνεται όλο και πιο αναγνωρισμένη.
Details | |
---|---|
Ort | Steyrling 254, 4571 Steyrling, Österreich |
Quellen |