Evoluční pedagogika: Takto děti porážejí bloky učení a stres!

Učitelka evoluce Lisa Stodereggerová podporuje děti ve Steyrlingu v problémech učení a zvládání stresu prostřednictvím inovativních metod pohybu.
Učitelka evoluce Lisa Stodereggerová podporuje děti ve Steyrlingu v problémech učení a zvládání stresu prostřednictvím inovativních metod pohybu. (Symbolbild/ANAGAT)

Evoluční pedagogika: Takto děti porážejí bloky učení a stres!

Steyrling 254, 4571 Steyrling, Österreich - Problémy se stresem a učení jsou pro mnoho dětí a jejich rodiče velkou výzvou. Lisa Stoderegger, zkušený evoluční učitelka ze Steyrlingu, ví, jak tyto výzvy splnit. Ve své praxi podporuje nejen děti, ale také své rodiče, aby překonali bloky učení a další potíže. "Evolutionary education helps with problems such as exams such as examination, weaknesses of concentration and aggressive behavior," emphasizes Stoderegger in a current report by meindezirk.at .

Jako matka dvou dětí byla svědkem problémů, které děti musí ovládat ve škole. Její workshopy, nazvané „Fit do školy“, kombinují techniky pohybu s psychologickými znalostmi, aby se snížily stres a vyřešily blokády. Stoderegger je přesvědčen, že hnutí hraje ústřední roli. Vysvětluje, že mnoho problémů, jako je nedostatek bezpečnosti těla nebo emoční regulace, je v dětství často spojeno s přeskapingovou úrovní. „Například, pokud děti přeskočí procházení, mohou mít později potíže s aritmetikou,“ varuje evoluční učitel.

Metoda a její základy

evoluční vzdělávání, které Ludwig Konseberg vyvinul v 90. letech, nabízí komplexní koncept pro podporu studentů. Podle Mariarosner.de Spojuje neurologické znalosti s pedagogickou praxí a je založena na teoriích Charlese Darwina o teorii evoluce. „Lidé procházejí různými úrovněmi rozvoje, které ovlivňují jejich vnímání a chování,“ pokračuje článek.

Celkem sedm úrovní rozvoje, z nichž každá má vlastní dovednosti a výzvy. Pochopení těchto úrovní je zásadní pro interpretaci chování dítěte a nabízí vhodnou pomoc. S pomocí pohybových cvičení lze propagovat síť oblastí mozku, což vede k lepšímu učení. Rodiče a děti by měli být schopni svobodně komentovat problémy v důvěryhodném prostředí - a pak je možné se zapojit do cílených pohybových cvičení.

Příběhy úspěchu z praxe

Působivý příběh o úspěchu vypráví Melanie Hiller, jejíž syn dostal prognózu pro hrbolatou školní kariéru. Po radě evolučního učitele a čtyř týdnů intenzivních cvičení prokázal významný pokrok a nyní úspěšně navštívil střední školu. Díky evolučnímu vzdělávání dokonce převzal roli mluvčího třídy a plánuje stát se záchranáři. Hiller také trénoval jako evoluční učitel, aby pomohl ostatním rodinám, které mají podobné potíže jako oni. Cílená pomoc při pohybu může udržitelně zlepšovat mozkové sítě.

Ve svých praktikách nabízejí evoluční pedagogové podporu dětem i dospělým s problémy s učením a chováním. Stoderegger se specializuje na malé děti a předškolní děti. Pomáhá s obtížemi, jako je nízká sebevědomí, motorické problémy nebo sociální nejistoty, a zajišťuje, aby se s každým případem zacházelo individuálně.

Pokud se chcete dozvědět více o nabídkách Lisy Stodereggerové, můžete vás kontaktovat přímo ve své praxi ve Steyrlingu:

S holistickým pohledem, kombinovaným s citlivým přístupem a cvičením, Lisa Stoderegger nabízí cennou podporu dětem a jejich rodinám - přístup, který je stále důležitější a stává se stále více uznávaným.

Details
OrtSteyrling 254, 4571 Steyrling, Österreich
Quellen