Revolutionisera utbildning: Neuweg diskuterar praktisk relevans vid AMS Gmunden!
Revolutionisera utbildning: Neuweg diskuterar praktisk relevans vid AMS Gmunden!
Gmunden, Österreich - I AMS GMUNDEN hölls ett spännande evenemang idag under titeln "Education Meets Practice". Cirka 40 gäster från regionala företag och nätverkspartners accepterade inbjudan och lyssnade på förklaringarna från Univ.-Prof. Georg Hans Neuweg. Utbildningsforskaren från Johannes Kepler University Linz är en erkänd expert för professionellt lärande och visade tydliga exempel på utvecklingen av det österrikiska utbildningslandskapet. Markus Litzlbauer, biträdande statschef för AMS Upper Österrike, betonade relevansen av det praktiska genomförandet i arbetsmarknadspolitiken. meindzeirk rapporterar att lärande är särskilt effektiv i handling.
Nytt sätt betonade att teori och praktik borde gå hand i hand för att förbereda ungdomar så bra som möjligt för arbetsmarknadens krav. Leopold Tremmel, chef för filialen i AMS GMUNDEN, tillade att övervägandet av individuella färdigheter och "matchande" av färdigheter, intressen och operativa krav är avgörande för styrkaorienterad anställningsbyrå.
Specialistbrist och utbildningspolitik
De ämnen som nämns av Neuweg är i samband med en alltmer kritisk diskussion om bristen på kvalificerade arbetare i Österrike. According to bpb Telecommunications technology increases. Däremot ser vi en långsiktig nedgång i efterfrågan inom hantverk och tekniska yrken.
Avgången av årgången med stor födelse leder också till en märkbar nedgång hos kvalificerade människor i många yrken. Även om invandring diskuteras som en lösning på dessa flaskhalsar växer antalet ungdomar stadigt utan en professionell kvalifikation. År 2022 var detta antal 2,9 miljoner, det högsta värdet på 25 år. Detta påverkar också människor med migrationsbakgrund: Här var andelen utan en professionell kvalifikation 38,1%, medan den bara var 12,7% i lokalbefolkningen.
perspektiv för framtiden
Evenemanget i AMS Gmunden förmedlade värdefull kunskap om den nära kopplingen mellan utbildningsinnehåll och den verkliga arbetsvärlden, som anses vara avgörande för professionell framgång. För att komma närmare detta mål krävs en inkluderande utbildningspolicy. I synnerhet måste professionell orientering och tidigt språkstöd främjas mer intensivt för att förbättra möjligheterna för alla ungdomar, särskilt utländskt ursprung.
Förutom en slapp invandringspolitik är strukturella justeringar i utbildningen nödvändiga. bmbf erbjuder redan många initiativ till att att attraktionen är att attraktiva att attraktionen är att attraktioner med att attraktioner. Excellence Initiative Vocational Training and Future Projects som Innovation Competition "Innovet Plus" är bara några exempel. Omfattande ekonomiskt stöd tillhandahålls här för att främja innovativa utbildningsbegrepp.
Sammanfattningsvis visar de frågor som diskuteras i Gmunden: den nära sammanloppet av utbildning och praxis är inte bara ett nyckelord, utan ett kärnanspråk för att hantera de framtida utmaningarna på arbetsmarknaden. Förutom den praktiska genomförandet måste avancerade och inkluderande utbildningsmetoder fortsätta att bedrivas för att effektivt motverka bristen på kvalificerade arbetare i Österrike.| Details | |
|---|---|
| Ort | Gmunden, Österreich |
| Quellen | |