Revolution Izobraževanje: Neuweg razpravlja o praktični pomembnosti AMS GMunden!

Veranstaltung im AMS Gmunden am 9. Juni 2025: Vortrag von Univ.-Prof. Georg Hans Neuweg zur Verbindung von Theorie und Praxis in der Bildung.
Dogodek v AMS Gmunden 9. junija 2025: Predavanje Univ.-Prof. Georg Hans Neuweg za združevanje teorije in prakse v izobraževanju. (Symbolbild/ANAGAT)

Revolution Izobraževanje: Neuweg razpravlja o praktični pomembnosti AMS GMunden!

Gmunden, Österreich - V AMS GMUNDEN je danes potekal vznemirljiv dogodek pod naslovom "Izobraževalna praksa". Približno 40 gostov iz regionalnih podjetij in mrežnih partnerjev je povabilo sprejelo in poslušalo razlage Univ. -prof. Georg Hans Neuweg. Izobraževalni znanstvenik z univerze Johannes Kepler Linz je priznan strokovnjak za strokovno učenje in je pokazal jasne primere razvoja avstrijske izobraževalne pokrajine. Markus Litzlbauer, namestnik državnega direktorja Zgornje Avstrije AMS, je poudaril pomen praktičnega izvajanja v politiki trga dela. Meindzeirk poroča, da je učenje v dejanju.

Nov način je poudaril, da bi morala teorija in praksa iti z roko v roki, da bi čim bolj pripravili mlade za zahteve trga dela. Leopold Tremmel, vodja podružnice AMS Gmunden, je dodal, da sta upoštevanje individualnih veščin in "ujemanje" spretnosti, interesov in operativnih zahtev ključnega pomena za agencijo za zaposlovanje, ki je usmerjena v moč.

Specialist za pomanjkanje in izobraževalna politika

Teme, ki jih omenja Neuweg, so v okviru vse bolj kritične razprave o pomanjkanju kvalificiranih delavcev v Avstriji. Po bpb/bpb/bpb/bpb/bpb/bpb/bpb/bpb/bpb. V nasprotju s tem opažamo dolgoročni upad povpraševanja v obrtnih in tehničnih poklicih.

Odhod vintage z velikim rojstvom privede tudi do opaznega upada kvalificiranih ljudi v mnogih poklicih. Čeprav se o priseljevanju razpravlja kot rešitev teh ozkih grl, število mladih nenehno raste brez poklicne kvalifikacije. Leta 2022 je bila ta številka 2,9 milijona, kar je najvišja vrednost v 25 letih. To vpliva tudi na ljudi z migracijskim poreklom: Tu je bil delež brez poklicne kvalifikacije 38,1%, medtem ko je bilo pri domačinih le 12,7%.

perspektive za prihodnost

Dogodek v AMS Gmunden je prenašal dragoceno znanje o tesni povezavi med izobraževalno vsebino in resničnim svetom dela, kar velja za ključnega pomena za poklicni uspeh. Da bi se približali temu cilju, je potrebna vključujoča izobraževalna politika. Zlasti je treba intenzivneje spodbujati poklicno usmerjenost in zgodnjo jezikovno podporo, da se izboljšajo priložnosti za vse mlade, zlasti tujega izvora.

Poleg ohlapne politike priseljevanja so potrebne strukturne prilagoditve v izobraževanju. The bmbf že ponujajo privlačnost, da bi že povečali privlačnost pri privlačnosti in DOUAL. Poklicno usposabljanje in prihodnji projekti, kot je inovacijsko tekmovanje "Innovat Plus", je le nekaj primerov. Tu je zagotovljena obsežna finančna podpora za spodbujanje inovativnih izobraževalnih konceptov.

Če povzamemo, obravnavana vprašanja kažejo v Gmundenu: Tesno povezanost izobraževanja in prakse ni le ključna beseda, ampak temeljna trditev za spopadanje s prihodnjimi izzivi na trgu dela. Poleg praktičnega izvajanja je treba še naprej nadaljevati tudi napredni in vključujoči izobraževalni pristopi, da bi lahko učinkovito preprečili pomanjkanje kvalificiranih delavcev v Avstriji.

Details
OrtGmunden, Österreich
Quellen