Twin Brothers من إيران: التكامل الناجح في Gmunden!

Twin Brothers من إيران: التكامل الناجح في Gmunden!

Bad Ischl, Österreich - في Salzkammergut الخلابة ، يظهر بشكل مثير للإعجاب كيف يمكن أن ينجح التكامل. سرعان ما استقر الأخوان التوأم رامين ورامتين جوريز ، اللذان جاءا إلى النمسا في سن المراهقة في عام 2016 ، واستهدفوا أهدافهم. تنعكس شركتك في دمج وتعلم وبناء مستقبل ناجح بشكل دائم في نجاحاتك السابقة. في Gmunden وجدوا العديد من الفرص للتطوير المهني التي تمكنهم من التغلب على تحديات ماضيهم. قصة النجاح هذه رائعة بشكل خاص في بلد حيث غالبًا ما يواجه تكامل المهاجرين الشباب مقاومة. كما تقارير meinzirk.at ، هذا التطور مثالي للاندماج الإيجابي.

ولكن الطريق إلى قصة النجاح هذه طويلة وشاقة للعديد من المهاجرين الشباب. وفقًا لتقرير حول مسارات الترويج المهني من قبل المهاجرين في النمسا ، يحتاج الكثير منهم لفترة أطول لدخول سوق العمل. يجد خبير التعليم يوهان باخير أن 70-80 ٪ من الشباب الذين لديهم تاريخ الهجرة نجح في الوصول إلى شهادة مغادرة للمدرسة خارج المدرسة الإلزامية. ومع ذلك ، فإن هؤلاء الشباب غالبًا ما يكافحون مع بقايا في القراءة والكتابة والحساب ، مما يؤدي إلى المتدربين في كثير من الأحيان من 20 إلى 21 عامًا عندما يبدأون تدريبهم. كان على رامين ورامت أيضًا إثبات أنفسهم في هذا الصدد ، وعلى الرغم من التحديات الأولية ، وجدوا منزلًا جديدًا في Gmunden.

التحديات في التكامل

التحديات التي يتعين على المهاجرين الشباب التغلب عليها في النمسا متنوعة. غالبًا ما يكون هناك آباء متعلمون بعيدًا ، والهروب وظروف المعيشة الصعبة للترقية. ترافق مارتينا هورفاث من بنك إيرش في فيينا المهاجرين الشباب بشكل مكثف للغاية في تدريبهم. يوضح مثال على مدى أهمية العناية الشخصية: أفغان شاب جاء إلى النمسا وحده والذي قُتل عمه من قبل طالبان ، تمكن من العثور على مكانه في نظام التعليم بمساعدة دورات الشخصية والدعم المكثف. تشكل مثل هذه المآسي قصص العديد من المهاجرين وتؤكد على الحاجة إلى سياسة تكامل محددة ، مثل sn.at بالتفصيل.

في دراسة أجرتها صندوق التكامل النمساوي (ÖIF) ، تتم مناقشة الأهداف التعليمية للشباب عن كثب. كما تمت مقابلة الوالدين بخلفية ترحيل. أظهرت النتائج أن هؤلاء الآباء ، وخاصة من دول مثل سوريا وأفغانستان ، يركزون بشكل كبير على حياتهم المهنية التعليمية لأطفالهم. غالبًا ما يكون لخلفية الترحيل تأثير ضئيل على استعدادك للأداء ، ولكن الخلفية الاجتماعية والعمر تؤثر بشكل كبير على النجاح عند دخول نظام التعليم. الأطفال الذين يدخلون نظام المدارس النمساوية في مرحلة مبكرة لديهم فرص أفضل بكثير من الانتهاء بنجاح وبداية جيدة للحياة المهنية ، في حين أن المبتدئين في وقت لاحق غالباً ما يتعين عليهم ملء الفجوات التعليمية ، حيث يوضح التحليل أنه على integrationsfonds.at تم نشره.

أهمية التعليم

المزيد والمزيد من الشباب الذين يعانون من تاريخ الهجرة ، مثل Ramin و Ramtin ، هم المثال الحي على أن التكامل يعمل عندما تكون الظروف صحيحة. لا يزال التعليم لبنة بناء مركزية للنجاح. تريد العديد من العائلات المهاجرة مؤهلات تعليمية عالية لأطفالهم ، على الرغم من أنها غالباً ما تعاني من عجز في التعليم واللغة اليومية بأنفسهم. أملها أن يكون التعليم هو مفتاح مستقبل أفضل. ومع ذلك ، من الضروري تكامل أسرع وأكثر شمولاً للتغلب على التحديات الاجتماعية وسوق العمل. يبدو أن اقتراحات التحسين ، مثل إدخال جميع المدارس الإلزامية في اليوم وارتفاع ترجيح العمل الاجتماعي في المدارس ، لا مفر منها.

نجاحات الأخوة Joriz هي مثال ساطع لما هو ممكن في النمسا إذا تجمع السياسة والمجتمع معًا. قصص هؤلاء المهاجرين الشباب هي أكثر من مجرد مصير واحد: فهي شهادة الأمل النابضة بالحيوية التي تضرب في قلوب العديد من الأقارب الشباب من المهاجرين وترمز إلى فرصة حياة أفضل في النمسا.