Nedre Østrigs skoler tildelt: SEAL OF GODDOMME Workshop i skolen!

Nedre Østrigs skoler tildelt: SEAL OF GODDOMME Workshop i skolen!

Wiener Neustadt, Österreich - En spændende begivenhed fandt for nylig sted i Wiener Neustadt -distriktet, hvor staten Nedre Østrig har hædret skoler, der er kommet frem inden for områderne tekniske og tekstilværker. I samarbejde med Uddannelsesdirektoratet for Lower Østrig modtog skolerne det berømte godkendelsesstempel "Workshop in School", som belønnede gennemførelsen af ​​særlige projekter i disse discipliner. meindärzirk rapporterer, at PVS Sta. Christiana Frohsdorf, Nöms Hochneukirchen-Gschaidt og Nöms Krumbach blev anerkendt som pionerer.

I alt 47 skoler i Lower Østrig blev hædret, herunder 17 folkeskoler, 15 lavere Østrig Middle -skoler, 8 polytekniske skoler, 6 føderale reelle højere og et højere føderalt institut for økonomiske erhverv. Uddannelsesrådsleder Christiane Teschl-Hofmeister og uddannelsesdirektør Karl Fritthum overleverede dokumenterne ved en festlig begivenhed, hvor fokus var på elevernes succes. Teschl-hofmeister lykønskede skolerne og opfordrede de studerende til at fortsætte med at vise deres entusiasme for de tekniske og tekstilværker.

nyt navn til arbejdslektioner

Et vigtigt skridt i uddannelseslandskabet i Lower Østrig er reformen af ​​undervisningsemne, der nu fungerer under det nye navn "teknologi og design". Fusionen af ​​emnerne "tekniske værker" og "tekstilværker" viser tendensen til at fremme kreative og tekniske færdigheder mere omfattende. 42 skoler var i stand til at ansøge om godkendelsesstemplet, herunder mange, der tilbyder innovative lektioner. nö.gv.at Forklarer, at tildelingen af ​​sælen for sæler i Htl St. Pöltent finder sted og udformningen af ​​bordet fra HTs -studenter Mayr. En tabel får lov til at dukke op i to år i indgangsområdet på de fremragende skoler, hvilket sikrer yderligere synlighed for det fremragende arbejde.

Kriterierne for godkendelsens segl er klart defineret: for at få det, er studerende nødt til at realisere mindst et projekt, der gør deres entusiasme for emnet synligt. Samarbejde med ekstra -curricular institutioner, udstyret til de funktionelle rum og regelmæssige træningsmuligheder spiller også en vigtig rolle. Disse aspekter bidrager til en højere kvalitet i klassen og styrker den tidlige undersøgelse af de studerende med tekniske erhverv.

et kig på fremtiden for uddannelse

Aktuelle analyser og undersøgelser såsom Berlin -undersøgelsen eller NEOS -undersøgelsen beskæftiger sig også med udviklingen i uddannelsessystemet og virkningerne på uddannelsesmæssig erhvervelse. I henhold til en publikation af dipf.de , er disse ændringer ikke kun strukturelt betydelige, men afspejler også ønsket om at reducere sociale insequaliteter i uddannelsesmæssig succes. Dette understøttes af et analytisk syn på succesbetingelserne for uddannelsesreformer.

Samlet set viser tildelingen af ​​skolerne, at den foregår i uddannelsessektoren i Nedre Østrig. De succesrige projekter og den redesignede undervisningsmetode giver de studerende mulighed for at opdage og udvikle deres talenter og interesser inden for det tekniske og tekstilområde. Det er at håbe, at disse initiativer fortsat vil inspirere mange unge i fremtiden for den fascinerende verden af ​​design og mekanisme.