مدارس النمسا السفلى منحت: ختم الموافقة ورشة عمل في المدرسة!

مدارس النمسا السفلى منحت: ختم الموافقة ورشة عمل في المدرسة!

Wiener Neustadt, Österreich - حدث حدث مثير مؤخرًا في منطقة Wiener Neustadt ، حيث كرمت ولاية النمسا السفلى المدارس التي ظهرت في مجالات الأعمال الفنية والمنسوجات. بالتعاون مع مديرية التعليم في النمسا السفلى ، تلقت المدارس ختم الموافقة الشهير "ورشة عمل في المدرسة" ، والتي تكافأ بتنفيذ مشاريع خاصة في هذه التخصصات. meindärzirk تقارير أن PVS sta. تم التعرف على كريستيانا فروهسدورف ، و Nöms Hochneukirchen-gschaidt و Nöms Krumbach كرواد.

تم تكريم ما مجموعه 47 مدرسة في النمسا السفلى ، بما في ذلك 17 مدرسة ابتدائية ، و 15 مدرسة متوسطة النمسا السفلى ، و 8 مدارس للفنون التطبيقية ، و 6 من المرتفعات الفيدرالية الحقيقية والمعهد الفيدرالي العالي للمهن الاقتصادية. سلمت مستشار التعليم كريستيان تيشل هوفميستر ومدير التعليم كارل فريثوم الوثائق في حدث احتفالي ، حيث كان التركيز على نجاح الطلاب. هنأ Teschl-Hofmeister المدارس وشجع الطلاب على مواصلة إظهار حماسهم للأعمال الفنية والمنسوجات.

اسم جديد لدروس العمل

خطوة مهمة في المشهد التعليمي للنمسا السفلى هي إصلاح الأعمال التعليمية ، التي تعمل الآن تحت الاسم الجديد "التكنولوجيا والتصميم". يوضح دمج الموضوعات "الأعمال الفنية" و "أعمال النسيج" اتجاه تعزيز المهارات الإبداعية والتقنية أكثر شمولاً. تمكنت 42 مدرسة من التقدم بطلب للحصول على ختم الموافقة ، بما في ذلك العديد من الذين يقدمون دروسًا مبتكرة. nö.gv.at يوضح أن جائزة الختم في St. ماير. يُسمح بالظهر على طاولة لمدة عامين في منطقة مدخل المدارس الممتازة ، مما يضمن رؤية إضافية للعمل الممتاز.

يتم تعريف معايير ختم الموافقة بوضوح: للحصول على ذلك ، يتعين على الطلاب إدراك مشروع واحد على الأقل يجعل حماسهم للموضوع مرئيًا. تلعب التعاون مع المؤسسات الإضافية المنهجية ، ومعدات الغرف الوظيفية وفرص التدريب العادية أيضًا دورًا مهمًا. تساهم هذه الجوانب في جودة أعلى في الفصل وتعزيز الفحص المبكر للطلاب الذين لديهم مهن تقنية.

نظرة على مستقبل التعليم

التحليلات الحالية والدراسات مثل دراسة برلين أو دراسة NEOS تتعامل أيضًا مع التطورات في نظام التعليم والآثار على الاستحواذ التعليمي. وفقًا لنشر ​​dipf.de ، فإن هذه التغييرات ليست مهمة هيكليًا فحسب ، بل تعكس أيضًا الحد من عدم المساواة الاجتماعية في التعليم. ويدعم هذا من وجهة نظر تحليلية لظروف النجاح للإصلاحات التعليمية.

بشكل عام ، تُظهر منح المدارس أنها مستمرة في قطاع التعليم في النمسا السفلى. توفر المشاريع الناجحة ونهج التدريس المعاد تصميمها للطلاب الفرصة لاكتشاف وتطوير مواهبهم واهتماماتهم في منطقة الفنية والمنسوجات. من المأمول أن تستمر هذه المبادرات في إلهام العديد من الشباب في المستقبل من أجل عالم التصميم والآلية الرائع.