Šole Spodnje Avstrije: Uporabite mobilne telefone, namesto da bi pregnane!

Šole Spodnje Avstrije: Uporabite mobilne telefone, namesto da bi pregnane!

St. Pölten, Österreich - V digitalni dobi je ukvarjanje s pametnimi telefoni pomemben izziv za študente. Da bi izpolnili te zahteve, je Direktorat za izobraževanje Spodnje Avstrije zdaj objavil izročitve za kompetentno uporabo naprav v šolah. stadtlandzeitung.com poroča, da ta pobuda namerava podpirati šole pri spodbujanju odgovornega ravnanja z mobilnimi telefoni. Svetnik za izobraževanje Christiane Teschl-Hofmeister in direktor izobraževanja Karl Frittthum je v St. Pöltenu opremil dr. Theodorja Körnerja I v St. Pölten, da bi ocenil nove predpise za uporabo pametnih telefonov v razredu.

1. maja 2025 je začela veljati novela, ki ureja posebne smernice za uporabo pametnih telefonov in pametnih ur v razredu. Na novo objavljena gradiva so na voljo za prenos na spletni strani izobraževalnega direktorata na območju "Priročna kompetentna šola". Obstajajo številni nasveti za poučevanje, pa tudi nadaljnje povezave in ponudbe, ki jih učitelji in starši podpirajo. Še posebej omembe vreden je najboljši primer "šole brez mobilnih telefonov" iz BG/BRG Klosterneuburg, ki naj bi služil kot model za druge šole. Izobraževalna direktorat vabi šole, naj poročajo, če želijo izvajati podobne projekte za krepitev komunikacije med šolami in starši.

Osredotočenost na digitalno kompetenco

Razprava o pametnih telefonih v šolah ni nova. Po Noen.at ni ključnega pomena samo, da se ukvarjajo s kompetentno tehnologijo. Namen ukrepov je podpora odgovorni misiji mobilnih telefonov v šolah in v zasebnem okolju.

Tema se v mnogih evropskih državah vroče razpravlja. Medtem ko so bile prepovedi pametnih telefonov že uvedene v šolah v 79 državah, zadnja študija PISA kaže, da je povečanje uporabe pametnih telefonov povezano z poslabšano uspešnostjo študentov. V SWR.DE wird rarauf teswiesen, DASS pametno-Verrgining veränrungurs resitive veränrungur; Študenti bolj sodelujejo in kibernetsko nasilje se ponavadi zmanjšuje. Klaus Zierer, profesor šolske pedagogike, potrjuje, da lahko pametni telefoni vplivajo na pozornost in učenje uspešnosti, tudi ko se izklopijo.

Vendar obstajajo tudi pomisleki, da imajo posamezni predpisi posameznih šol pogosto malo učinka, saj učenci pogosto najdejo načine, kako se jim izogniti. Izobraževalni strokovnjaki zato svetujejo zavezujoče predpise, ki spodbujajo starost, primerno uporabo naprav. Predlagamo, da v osnovni šoli ne dovolijo pametnih telefonov in v šolskem dnevu zagotavljajo omejitve za razrede od 5 do 7.

Na splošno je razvidno, da se zemljišča in šole soočajo s ključnim vprašanjem: kako je mogoče najti ravnovesje med promocijo digitalnih veščin in izogibanjem motenju pametnih telefonov? Trenutni izročitvi v spodnji Avstriji ponujajo obetaven pristop, da naredite korak v pravo smer.