Hirtenbergs: Studenti veido pieminekļus holokausta atcerēšanai

Veröffentlicht:

Von:

Jauno Hirtenbergas vidusskolas dizaina mini-holokausta pieminekļu studenti. Izstāde 2025. gada 20. jūnijā. Atcerieties, uzziniet, iekļaušanu.
Jauno Hirtenbergas vidusskolas dizaina mini-holokausta pieminekļu studenti. Izstāde 2025. gada 20. jūnijā. Atcerieties, uzziniet, iekļaušanu. (Symbolbild/ANAGAT)

Hirtenberg, Österreich - Hirtenbergā pašreizējā laikā jaunās vidusskolas trešās klases veic ambiciozu projektu. Mākslinieka un pedagoga Petra Mühlmann-Hatzl vadībā studenti sagatavo izstādi, kurai ir nosaukums "Paņemiet laiku piemineklī". Šis projekts koncentrējas uz plurālistiskiem atgādinājumiem un holokausta un aizbēgšanas vēstures pārbaudi, kas ir īpaši svarīgi klasēm, kas sajauktas ar migrantiem un bēgļu bērniem. Skolēni uzstāj, lai pajautātu, ko viņi var dot ieguldījumu klases asociācijā, vienlaikus mācoties, cik svarīgi ir rīkoties ar apdomīgiem un sociāli savā starpā.

Skolas projekts tiek realizēts ar Izglītības ministrijas atbalstu un sadarbībā ar Simpozijas Lindabrunnas asociāciju un Sigmunda Freida universitāti. Studenti veido grupas projektus arhitektūras modeļu veidā, kas ir veidoti kā mazi holokausta pieminekļi. Ne tikai Pitagora mācību ātrums ir integrēts projektēšanas fāzē, bet arī Imagine teksta tulkojums dažādās iesaistīto personu mātēs. Ceļojums uz munīcijas fabrikas drupām Lindenbergā ir organizēts kā daļa no projekta, kas studentiem piedāvā praktisku saikni ar vēsturi.

telpa atmiņai un cerībai

Pieminekļi, kas veido klases, ne tikai izsaka pagātnes notikumus, bet arī rada vietu cerībai un mierīgai līdzāspastāvēšanai. Cita starpā viņi pievēršas iebiedēšanai un izveido saikni ar pašreizējo sabiedrību. Tiek plānotas radošas koncepcijas, piemēram, evakuācijas telpa, kurās tiek ārstētas rasisma, iebiedēšanas un holokausta tēmas un kas beidzas ar dārzu kā sākumpunktu. Tas skaidri parāda, ka studenti ne tikai veido pasīvu atmiņu, bet arī aktīvi iesaistās viņu piemiņas zīmju projektēšanā.

2025. gada 20. jūnijā plkst. 17:30 pēc lindabrunn simpozijā tiks pasniegta izstāde "Laiks piemineklī". Petra Mühlmann-Hatzl vadībā tiek apspriesta arī tā, ka studenti uzzina vairāk par nacionāls sociālisma laiku, jo tam bieži trūkst zināšanu par šo laiku.

izaicinājums atcerēties

zdf , imanuel baumann, kas ir dokumentācijas centra, kas attiecas uz to, ka tas ir tikai par to, ka tas ir tikai par to, ka ir tikai par to, ka ir tikai partiju, bet par to, ka ir tikai par to, kas ir par partijas, kas attiecas uz to. Tas ir īpaši svarīgi, jo bieži tiek ierobežotas zināšanas par holokaustu un nacistu gravulatiem jaunākajā paaudzē. Profesors Alfons Kenkmans arī redz nepieciešamību apmeklēt piemiņas vietu jebkurai skolu klasei, lai padziļinātu vēsturiskās zināšanas.

Šādu projektu nozīmi uzsver arī nomācošais fakts, ka pēdējie holokausta izdzīvojušie drīz vairs nedzīvos. Apmēram 245 000 izdzīvojušo šobrīd joprojām ir reģistrēti visā pasaulē, un viņu dzīves realitātei jāturpina pasniegt digitāli un dažādos formātos. Šī diskusija par atbildību pret šīm paaudzēm un vēsturisko zināšanu piešķiršana tiek uzskatīta par centrālu punktu atmiņas darbā, tāpat kā deutschlandfunk kultkultur-a> kritiski.

Projekts Hirtenbergā ir vērtīgs solis šajā virzienā. Tas parāda, cik svarīgi ir ne tikai izprast holokaustu kā vēsturisku zemsvītras piezīmi, bet arī integrēt kā cilvēku atmiņu un pašreizējās sociālās debates. Šai paaudzei ir iespēja aktīvi rīkoties ar savu identitāti un vēsturi un izveidot telpu iekļaujošai diskusijai.

Details
OrtHirtenberg, Österreich
Quellen