Hirtenbergas: Studentai stato paminklus, kad prisimintų holokaustą

Naujojo Hirtenbergo vidurinės mokyklos dizaino mini-Holokausto paminklų studentai. Paroda 2025 m. Birželio 20 d. Atminkite, mokykis, įtraukimas.
Naujojo Hirtenbergo vidurinės mokyklos dizaino mini-Holokausto paminklų studentai. Paroda 2025 m. Birželio 20 d. Atminkite, mokykis, įtraukimas. (Symbolbild/ANAGAT)

Hirtenbergas: Studentai stato paminklus, kad prisimintų holokaustą

Hirtenberg, Österreich - Hirtenberge ambicingas projektas vykdo dabartiniu metu trečiosios naujos vidurinės mokyklos klasės. Vadovaujant menininkui ir pedagogui Petra Mühlmann-Hatzl, studentai paruošia parodą, kurioje yra titulas „Paimk laiką paminkle“. Šis projektas sutelktas į pliuralistinius priminimus ir holokausto bei pabėgimo istorijos tyrimą, kuris yra ypač svarbus klasėms, sumaišytoms su migrantais ir pabėgėlių vaikais. Mokiniai reikalauja paklausti, ką jie gali prisidėti prie klasės asociacijos, tuo pačiu mokydamiesi, kaip svarbu elgtis su mintimis ir socialiai tarpusavyje.

Mokyklos projektas įgyvendinamas remiant Švietimo ministeriją ir bendradarbiaujant su simpozicijos Lindabrunn asociacija ir Sigmundo Freudo universitete. Studentai kuria grupinius projektus architektūrinių modelių pavidalu, kurie yra sukurti kaip maži holokausto paminklai. Ne tik Pitagoro mokymo procentas yra integruotas į projektavimo etapą, bet ir į „Imagine Text“ vertimą į skirtingas dalyvaujančių gimtųjų gimtųjų kalbų kalbas. Kelionė į Lindenbergo šaudmenų gamyklos griuvėsius yra organizuojama kaip projekto dalis, kuri studentams suteikia praktinį ryšį su istorija.

kambarys atminties ir vilties

Paminklai, sukuriantys klases, ne tik išreiškia praeities įvykius, bet ir sukuria erdvę vilčiai ir taikiam sambūviui. Be kita ko, jie kreipiasi į patyčias ir kuria ryšį su dabartine visuomene. Planuojamos tokios kūrybinės sąvokos kaip pabėgimo kambarys, kurio metu rasizmo, patyčių ir holokausto temos traktuojamos ir kurios baigiasi sodu kaip atskaitos taškas. Tai aiškiai parodo, kad studentai ne tik sukuria pasyvią atmintį, bet ir aktyviai įsitraukia į savo memorialų dizainą.

2025 m. Birželio 20 d. 17.30 val. Paroda „Monumento laikas“ bus pristatyta Lindabrunn simpoziume. Vadovaujant Petra Mühlmann-Hatzl, taip pat aptariamas poreikis, kad studentai sužino daugiau apie nacionalinio socializmo laiką, nes jai dažnai trūksta žinių apie šį laiką.

iššūkis prisiminti

zdf , Imanuel Baumann, Dokumentacijos centro partijos svetainė, tai yra ne tik apie aštrų atmintį, bet ir maždaug. Tai ypač svarbu, nes jaunosios kartos holokausto ir nacių grybelių žinios dažnai yra ribotos. Profesorius Alfonsas Kenkmannas taip pat mato poreikį apsilankyti bet kuriame mokyklos klasėse, kad būtų galima pagilinti istorines žinias.

Tokių projektų svarba taip pat pabrėžia slegiantį faktą, kad paskutiniai Holokausto išgyvenantys žmonės netrukus nebegyvens. Maždaug 245 000 išgyvenusiųjų šiuo metu vis dar yra registruota visame pasaulyje, o jų gyvenimo realybė ir toliau turi būti pateikiama skaitmeniniu būdu ir įvairiais formatais. Ši diskusija apie atsakomybę už šias kartas ir istorinių žinių perdavimas yra laikomas pagrindiniu atminties darbu, kaip ir deutschlandfunk kultur kritiškai.

Hirtenbergo projektas yra vertingas žingsnis šia linkme. Tai parodo, kaip svarbu ne tik suprasti holokaustą kaip istorinę išnašą, bet ir integruoti kaip žmogaus atminties dalį ir dabartines socialines diskusijas. Ši karta turi galimybę aktyviai elgtis su savo tapatybe ir istorija bei sukurti erdvę įtraukiančioms diskusijoms.

Details
OrtHirtenberg, Österreich
Quellen